劇情簡介
霍修厉这个人(👪)精(jīng )不在场，光(🔺)(guāng )凭(⬛)一个眼神(shén )就(🐹)能脑补(bǔ )出了故(🍮)事，等(🍛)迟砚从阳(yáng )台(🤘)出来，看(kàn )教室里(🙂)没(méi )外人，直接(🐻)(jiē )调(🔠)侃起来：太子(🥗)，你(🔺)可真狠，人(rén )姑(🌟)娘都(⛰)哭了(le )，那眼睛红(✊)(hóng )的我都心(xīn )疼(🖨)。
迟砚被(bèi )她笑得没(💪)脾(pí )气，不咸不(bú(🔎) )淡地说：你也(🦋)不差(🗽)，悠二崽。
我(wǒ )是(💴)问什么这个吗？(🗜)你(nǐ(🍸) )们两个人为(wé(💻)i )什么会在一(yī )起(🧠)？教导主任早(🎛)上在(🍦)(zài )六班门口丢(🍘)(diū(🍳) )了好大的脸(liǎ(🚼)n )面，现(🏾)在(zài )颇有不依(😏)不(bú )饶的意思，你(🚏)们学生最(zuì )重(🌘)要的(💘)任(rèn )务就是学(🦓)习(🍠)(xí )，早恋是绝(jué(🕊) )对不(Ⓜ)允许的！男女同(🐕)(tóng )学必须正常(chá(🏃)ng )相处，保持(chí )合适的(🚅)距(jù )离，你看你(nǐ(🥈) )们现在像什(shí(🦆) )么样(⏫)子？快(kuài )上课(🧝)了还(hái )在食堂门(🔂)口(kǒ(🛳)u )逗留，简直(zhí )不(🈵)把学校的校规放(🦗)在(zài )眼里！
迟砚(🔵)(yàn )晃(👽)到孟行悠(yōu )身(🚉)边(🕥)来，盯着黑板上(🖼)(shàng )人(👑)物那处空(kōng )白(📧)，问：那(nà )块颜色(🤒)很(hěn )多，怎么分(🔽)(fèn )工(😌)？
景宝不(bú )知(🚨)道(🌋)是怕生(shēng )还是(👀)觉得(🛢)(dé )自己完成了(✏)(le )哥哥交代的(de )任务(🤞), 撇下孟行悠转身(shē(🎗)n )跑回迟砚身(shēn )边(🖌)去，站在(zài )他身(🤝)后拽(♎)(zhuài )着迟砚外套(💏)(tào )衣角, 垂着小(xiǎ(🌦)o )脑袋(🆎)，再无(wú )别的话(🐿)。
两个人僵持(chí )了(🛎)快一分钟(zhōng )，景(🏺)宝见(🏷)哥哥软硬不(bú(🕊) )吃(🔠)，不情不(bú )愿地(🚠)松开(🐦)他(tā )的腿，往孟(🥧)行悠面前(qián )走。
孟(🥎)行悠(yōu )喝了一(🙇)口豆(⛳)(dòu )浆，温度(dù )刚(👱)刚(🚶)好，不(bú )烫嘴，想(〰)到(dà(🍘)o )一茬，抬头(tóu )问(🚕)迟砚：要是我喝(🌩)不(bú )加糖的怎么(me )办(🐅)？
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