劇情簡介
孟行悠(yōu )在文(wén )科(🚧)上(🔹)下(🕦)(xià(🦊) )的(🎛)功(☕)夫(🎿)最(🚟)多(💏)，可收效甚微，特别是现(xiàn )在进入(rù )高三，学习压(yā )力成(chéng )倍(bèi )增加(jiā )，面对文科的无力感也比以前(🎶)更(🏍)加(🏁)强(🌺)(qiá(🐀)ng )烈(🚄)。
迟(👒)(chí(🐺) )砚(🏚)还(🕚)是(📌)(shì(⬆) )完(🛩)全(♋)没(🚮)(mé(😈)i )有要(yào )放(fàng )过她(tā )的意思，力道反而愈来愈重，孟行悠心跳不(bú )稳，乱(luàn )了呼吸(xī )，快要(yào )喘不(bú )过气来，伸手锤他的后背，唔唔好几声，迟(chí )砚才松(sō(📛)ng )开(🏓)她(💭)。
回(🏡)答(🐬)的(🎡)(de )他(⛎)的(🥈)(de )却是一(yī )阵欢快的轻音乐铃声，跟孟行悠的同(tóng )款。
在(zài )高三这(zhè )个阶段(duàn )，成(chéng )绩(jì )一般(bān )想要逆(👲)袭(⛑)，短(😹)时(😑)间(🎏)提(🐋)高(〰)三(🐴)四(🚙)十(✋)分(🥣)不(🏞)难(💋)，但(🌎)对(🍠)(duì(🌻) )于孟行(háng )悠这个(gè )文科(kē )差(chà )劲了(le )十来年的人，理科已经没有进步空间的人来(lái )说，要(yào )从630的档(dàng )次升级(jí )到660的(de )档次，堪比登天。
而孟行悠成绩一(💧)向(🎞)稳(❔)定(🕵), 理(🔁)(lǐ(🚭) )科(🌆)一(🗽)如(rú )既往的(de )好, 文科(kē )一如(rú )既(jì )往只(zhī )能考个及格。
孟行悠在文科上下的功(gōng )夫最多(duō )，可收(shō(🍜)u )效(⚫)甚(💃)微(😷)(wē(💸)i )，特(🤝)(tè(📝) )别(🏠)(bié(🚊) )是(🛶)现(🍷)(xià(🥏)n )在(🌐)进(🏓)入(⭐)高(🏬)三(🔐)，学习压力成倍增加，面对文科(kē )的无力(lì )感也比(bǐ )以前更(gèng )加强(qiáng )烈。
——孟行舟，你有病吗？我在夸你，你(nǐ )看不出(chū )来啊。
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