劇情簡介
北京最颠簸(bò(🚗) )的(👥)路当(🙋)推二(èr )环。这条路(lù )象征着新中(zhōng )国(🐟)的(🛸)(de )一路(🚤)发展，就两个字——坎坷。二(è(🔥)r )环给人(🍇)的(🙇)感(gǎn )觉就是巴黎(lí )到莫斯科越野(➿)赛的一(🚫)个(㊙)分站(zhàn )。但是北京(jīng )最近也出现(xià(👠)n )了(😕)一(🧤)些(🀄)平(🚗)的(de )路，不过在(zài )那些平的路上常常(🏬)会(💊)让(🆖)人(💆)匪(📩)(fěi )夷所思地冒(mào )出一个大坑(kēng )，所(🎛)以(🕉)在(🍀)北(😋)(běi )京看见法拉(lā )利，脑子里只能冒出(👟)三(🌶)个字(🙎)(zì )——颠死他(tā )。
我说：搞(gǎo )不出来(🧀)，我(💭)(wǒ )的(🌸)驾照都还扣在(zài )里面呢。
在(zà(🏩)i )小时候(🌃)我(🥂)曾(céng )经幻想过在(zài )清晨的时候(hò(💖)u )徜徉在(🎶)一(⚾)个(gè )高等学府里面，有很大一片(pià(🛣)n )树林(🚁)，后(⛱)面(➗)(miàn )有山，学校(xiào )里面有湖，湖里有鱼(🚇)，而(🦐)生(🖊)活(🏙)就(🏨)是钓鱼然后考虑用(yòng )何种方式将(🤔)(jiā(♒)ng )其(🕐)吃(💇)掉。当(dāng )知道高考无(wú )望的时候，我花(🔉)(huā(🌟) )去一(🚢)个多月的时间去研(yán )究各种各样(yà(👾)ng )的(⚓)大学(🤞)资料(liào )，并且对此(cǐ )入迷，不知疲倦(juà(🔎)n )地(👢)去找什么(me )大学最漂亮(liàng )，而且奇怪(😢)(guài )的是(💀)当(🍿)我正(zhèng )视自己的情(qíng )况的时候居(🐓)然不(🥠)曾(🍁)产(🔆)生过强(qiáng )烈的失望或(huò )者伤感，在(⛵)(zà(🚷)i )最(🐞)后(🚉)填(🚒)志愿(yuàn )的时候我的(de )第一个志愿是(🧜)湖(💣)南(🌝)大(🌗)学，然(rán )后是武汉大(dà )学，厦门大(dà )学(🎹)，浙(🍘)江大(🛀)(dà )学，黑龙江(jiāng )大学(xué )。
所以我现在只(🕸)看(😏)香港(🍡)(gǎng )台湾的汽车(chē )杂志。但是(shì )发展之(🛣)下(💴)也(yě )有问题，因为在香港经常可(kě(🧥) )以看见(😔)诸(⤴)如(rú )甩尾违法不(bú )违法这样的(de )问(🗒)题，甚(🏕)至(⚽)(zhì(🙏) )还在香港《人车志》上看见(jiàn )一个水(👷)平(🏼)高(👶)(gā(♎)o )到(😒)内地读者(zhě )都无法问出(chū )的问题(🐃)。
说(🎷)(shuō(🦋) )完(😦)觉得自己很矛盾，文学这(zhè )样的东西(📖)太(💻)(tài )复(⏳)杂，不畅(chàng )销了人家说(shuō )你写的东西(🌝)(xī(🙍) )没有(✝)(yǒu )人看，太畅销了人家说(shuō )看的人多(🚪)的(🔷)(de )不是好东西(xī )，中国不在(zài )少数的(🤙)作家专(🏼)家(🐫)学者希望我(wǒ )写的东西再(zài )也没(🎄)人看(🈳)，因(👰)为(👖)他们写(xiě )的东西没有(yǒu )人看，并且(👁)有(🅱)不(🐏)在(🍗)少(🗄)数的研(yán )究人员觉得(dé )《三重门》是(🆖)本(😳)垃(🐉)圾(👄)，理(🕚)由是像这(zhè )样用人物对话来凑字(🔇)数(🧘)的学(🈺)(xué )生小说儿童(tóng )文学没有文(wén )学价(🎓)值(🧐)，虽(suī(🎷) )然我的书往(wǎng )往几(jǐ )十页不出现一(🤕)句(🌸)人物对(duì )话，要对话(huà )起来也不超(🐆)(chāo )过五(🔇)句(🌃)话。因为我觉得人有的时候说话(huà(🎰) )很没(🐵)有(🕜)意(🏷)思(sī )。
那人一拍(pāi )机盖说：好(hǎo )，哥(🦉)们(🛒)，那(😷)(nà(🦂) )就(😖)帮我改个法拉利吧。
对于(yú )这样虚(👊)伪(📭)的(🗒)(de )回(🚽)答(🥕)，我只(zhī )能建议把这(zhè )些喜欢好空(🎙)(kō(🔱)ng )气的(🍃)人送到江西的农村去。
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