劇情簡介
他垂眸(🌻)看着(zhe )她(📫)(tā )的(de )额(é )头(🥊)，宋嘉兮的额头上(🔒)面，留下(📃)(xià )了一个红(🚪)色的印记(🦔)。
果(guǒ )然(🤛)(rán )，下一秒老师便把对象转移(🏮)去(qù )了(🍛)王翼的身上(🕌)，语气(qì )严(🎭)(yán )厉(lì(🎒) )：王翼，还站着做什么，还不坐(🥠)(zuò )下上(🍹)课。
宁诗言回(🥀)头(tóu )看(kà(🧠)n )她(tā )，弯(🔚)唇笑着：那是你没(🤫)听说过(guò(😦) )他(tā )的(👆)传说，我跟你(🤓)说(shuō )啊(ā )，以(yǐ )后(🎸)还是少(💸)跟他接触，反(🧒)正过几(jǐ(🛬) )天张美(🤮)女就给你换(🤧)位(wèi )置(zhì )了(le )。
妈的(🐜)。他低骂(🥨)了声，看着宋(😤)嘉(jiā )兮染(😯)上绯红(🍣)的双颊，以(yǐ )及(jí )轻咬着的唇(🛒)，和含着(🕚)水雾一样(yà(✊)ng )的眼眸，这(🦍)小可爱(🚶)的(de )模(mó )样(yàng )，只想让人欺负的(🌭)更紧一(🚎)些。
安(ān )静，教(Ⓜ)室里安静(🛍)了有(yǒ(💹)u )那(nà )么(me )几(jǐ )秒，宋嘉(🏍)兮的软糯(🐕)的声音(🐽)在(zài )教(jiāo )室(😤)内无限的回放着(🧐)(zhe )。
等(děng )等(👶)(děng )。张老师叫(💩)住他，伸手(🕕)指了指(💈)(zhǐ )桌面上的(🚃)一些新书：这(zhè(🦗) )是(shì )你(〽)(nǐ )同桌的，你(📼)帮她拿一(🐓)下过去(👲)，毕竟是女孩子，你别(bié )把(bǎ )人(🈸)(rén )给欺(⏲)负了。
你说，张(🔗)老师会不(👿)(bú )会是(😑)想给自己找个眼(yǎn )线(xiàn )啊(ā(🕝) )？让我(🀄)每天都盯着(🥩)年级大佬的一(yī(🔀) )举一动(⬜)，然后汇报上(🍗)(shàng )去(qù )。
闻(💳)(wén )言，宋(🌁)嘉兮皱了皱(🍔)眉，思忖(cǔn )了(le )须臾(🍧)说：不(⛅)用了爸爸(bà(🕶) )，我(wǒ )觉得(🐻)老师是(🔮)还有其他的心思的(de )。
宋嘉兮早(🐺)早的便(🍰)跟(gēn )宋(sòng )父(🅰)(fù )一(yī )起(💨)出门，宋(🏬)父把她送到学校，叮嘱了几句(🛳)之后便(🌪)走(zǒu )了(le )。
啊(ā(🧤) )？宋嘉兮(🎥)张大着(🥃)小嘴，湿漉(lù )漉的眼睛看着蒋(🍼)慕沉(ché(🥔)n )，瘪(biě )了(le )瘪嘴(👣)委屈的问：那现(🕑)在是不(🚔)是(shì )很难看(🍰)？
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