劇情簡介
迟砚(📑)放(🛁)(fàng )下(🛵)手机，拿(ná )起茶杯喝了(le )一口水(🏧)，眼神(🏂)(shé(🥟)n )扫到孟行悠(yōu )身上时(🦆)，带(📽)(dài )着(🏑)点凉意：很(hěn )好笑吗？
说(shuō(🥕) )起吃(🛢)，孟(🥘)行(háng )悠可以说是滔(tā(🐌)o )滔(🧗)不绝(🦈)：别(bié )的不说，就(jiù )咱们学校(💅)附(fù(🈶) )近(👊)(jìn )，后街拿快(kuài )递(dì )那(🏗)条(🙎)街，有(📗)家火锅(♎)粉(fěn )，味道一绝，你站路(🈲)口都能(📓)闻到香。然(rán )后前门卖(♑)水(shuǐ )果(🏨)那边，晚(🤘)自(zì )习下课有个(gè )老(💨)爷(🔆)爷推(💇)着(zhe )车卖藕粉，那(nà )个藕粉也超(🤴)(chāo )好吃(🏷)，我上(shàng )次吃了两碗，做(🆕)梦(⛷)都梦(🐴)见(jiàn )自己在吃藕(ǒu )粉，给我笑(🦇)醒(xǐ(🎫)ng )了(🤹)。
迟砚说(shuō )得坦然，孟(mè(🍽)ng )行(🕰)悠想(🌇)误会点(diǎn )什么都没机(jī )会，思(🎂)想愣(🔲)(lè(🔀)ng )是飘不到言(yán )情(qíng )剧(🕔)上(🙎)面去(⬇)。
迟砚甩给她一个这还用(yòng )问(🆎)(wèn )的眼(📭)神：我(wǒ )喝加糖的呗(💛)。
贺勤和(🚝)其(qí )他(🔡)(tā )班两个老师(shī )从楼(🦑)上的教(🏳)师(shī )食堂吃完饭(fàn )下来，听见(🌩)(jiàn )大门(➕)口的动静(jìng )，认出是自(🕥)(zì(⛺) )己班(⌛)的学生(shēng )，快步走上去(qù )，跟教(🔭)导主(💧)(zhǔ(🧜) )任打了声招(zhāo )呼，看向(📇)迟(🗑)砚(yà(🤛)n )和孟行悠：你们怎么还(hái )不(🏽)去上(🔶)课(🔅)？
快(kuài )走到教室的(de )时(📺)候(🧢)，孟行(🔷)(háng )悠才回过神(shén )来(lái )，扯扯迟(➗)砚(yàn )的(🏒)袖口：你说主任会不(💂)(bú )会(huì(👚) )一生气(🚷)，就(jiù )把勤哥给开了啊(✡)？
孟行(💸)(háng )悠(yōu )把迟砚拉到(dào )旁边等(🌫)，免得(dé(✨) )妨碍后面的(de )人点菜。
贺(🐒)(hè(🖍) )勤再(♎)开口态度(dù )稍强硬了些(xiē )，我(🧥)们为(🍿)人(💏)(rén )师表随随便便(biàn )给(🎥)学(🕎)生扣(🦆)上(shàng )这种帽子，不仅伤害学生(🎨)(shēng )，还(🏖)有(👗)损五(wǔ )中百年名校(xià(🗑)o )的(💆)声誉(😛)，主(zhǔ )任(rèn )慎言。
思想(xiǎng )开了个(😝)小差(chà(🎛) )，孟行悠赶(gǎn )紧(jǐn )拉回(🍎)来，问(wè(📇)n )：那你(🐷)为什么要跟我说(shuō )？(🈳)
孟行悠(🤹)不怒(nù )反笑：班长交待的事(🅿)儿(ér )，当(💚)然不能吹(chuī )牛逼。
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