劇情簡介
听见(👫)自己的外(🏥)号(🕵)从(cóng )迟砚嘴(zuǐ(🐩) )里冒出(chū )来，孟行(🚼)悠心头涌(📘)(yǒ(😪)ng )起一种(zhǒng )说不(🌔)清(qīng )道不明的感觉。
刷(shuā )完(👘)黑板(bǎn )的最后(hò(🎨)u )一个角落(🚿)，孟(🚯)行悠(yōu )把画笔(🚮)(bǐ )扔进脚(jiǎo )边的(🏨)小水桶(tǒ(🛢)ng )里(🔋)，跑(pǎo )到教室(shì(🏡) )最前面(mià(🏮)n )的讲台上瞧(qiáo )，非(🚸)常(cháng )满意地说：(🤮)完美，收工(🤫)！
她(🤤)这下(xià )算是彻(📺)底相信迟砚没有针(zhēn )对她(🗝)，但(🎺)也真切感受到(🦓)迟砚对她(🤯)(tā(🏏) )没有一(yī )丝一(😒)毫(háo )的意思。
贺勤(🍽)走到(dào )两(♑)个(💪)学(xué )生面前(qiá(🔄)n )站着，大有护犊子(zǐ )的意思(🥥)(sī ), 听完教(jiāo )导主(♓)任的话，不(🧤)紧(🏤)(jǐn )不慢地(dì )说(🦖)：主(zhǔ )任说得很(🖇)对，但我(wǒ(📹) )是(🌕)他们(men )的班主(zhǔ(⬜) )任，主任说(🚫)他们早(zǎo )恋，不(bú(🚽) )知道依(yī )据是什(💵)么？我们(🉑)做(🥍)(zuò )老师的要劝(🛀)导学生，也得(dé )有理有(yǒu )据(😰), 教(👚)育是一个过程(🍼)，不是(shì )一(🐾)场(📼)谁(shuí )输谁赢的(🌵)比赛。
孟行悠不(bú(🆘) )信，把(bǎ )手(🧙)放(💮)下(xià )来凑上前(🦆)看，发现(xiàn )镜片还(hái )真没度(🎏)(dù )数，是平光的。
孟(🤥)(mèng )行悠不(🍷)(bú(🚭) )信，把(bǎ )手放下(😅)来凑上前看(kàn )，发(🏚)现(xiàn )镜片(🏨)还(🌮)(hái )真没度数，是(🔥)平光(guāng )的(🖐)。
嘿(hēi )，你这(zhè )人，我(🚓)夸你呢，你(nǐ )还不(🤐)好(hǎo )意思(🌡)了(💉)(le )？
迟砚你大(dà(👍) )爷。孟(mèng )行悠低声骂了(le )一句(💙)。
煎(🛎)饼(bǐng )果子吃(chī(🛌) )完，离上课(🔑)还(🔧)有五分钟，两人(🤞)扔(rēng )掉食品袋走(📧)出食堂，还(🔮)没(⏱)(méi )说上一(yī )句(🎑)话，就被迎面而来的教(jiāo )导(⬛)主任(rèn )叫住。
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