劇情簡介
再怎么都是(shì )成年(nián )人，孟行(háng )悠又(yòu )是学(xué )理(🕘)科(👦)(kē )的(🚓)，基(🥢)本(🐦)(bě(🦅)n )的生(shēng )理知(zhī )识还(hái )是门(mén )儿清(qīng )，只(zhī )是书(shū )上说(shuō )归书(👿)上(🍳)说，真(🕦)正(🚲)放(🔴)在(🚱)现实中，放在自己男朋友身上，又是另外一回事。
孟行悠勾住(🛶)迟(🗿)砚(📖)的脖(🍺)子(🖍)，轻(🥨)轻(🌛)往下(xià )拉，嘴唇(chún )覆上(shàng )去，主动(dòng )吻了(le )他一(yī )次。
迟砚抬头(🌱)看(💆)猫，猫也(🥔)在(🦅)看(📣)它(🐎)，一副铲屎官你能奈我何的高傲样，迟(chí )砚感(gǎn )到头(tóu )疼，转(⛵)头(👢)(tóu )对景(🛢)(jǐ(📰)ng )宝(😤)说(shuō )：你(nǐ )的猫(māo )，你(nǐ )自己(jǐ )弄。
孟行(háng )悠早(zǎo )上起(qǐ )晚了(⛳)(le )，郑(🔠)(zhèng )阿(👭)姨(🚊)做(🎤)得(🗄)早饭就吃几口就赶着出门，经过一上午奋笔疾书，高强度学(🥈)习(🙄)，这(⛓)会儿(😟)已(🐛)经(👛)饿(👍)得快翻白眼。她对(duì )着厨(chú )房的(de )方向(xiàng )几乎(hū )望眼(yǎn )欲穿(🏃)(chuā(🔽)n )，总(zǒng )算(🉐)看(📤)见(🎮)服(🌅)务员端着一份水煮鱼出来。
孟行悠一怔，半开玩笑道：你不(🔐)会(🕯)(huì )要以(✋)(yǐ(🐈) )暴(👭)制(🔢)(zhì )暴吧(ba )？叫(jiào )上霍(huò )修厉(lì )他们(men )，把(bǎ )每个(gè )传流(liú )言的(👂)(de )人(🐮)打(dǎ(⏹) )一(🗨)顿(🍏)(dù(🦐)n )？
食(shí )堂的(de )伙食可不行，你高三学习紧张压力大，营养必须(💷)跟(🌀)上(🐚)，不能(🚉)吃(🗝)食(👡)堂(🔀)，你每天放学都回公寓吃。
孟行悠对着叉勾(gōu )参半(bàn )的试(shì(📇) )卷(🌐)，无力(lì(👜) )地(🛋)皱(💽)(zhò(🎏)u )了皱(zhòu )眉，放在一边，站起来伸了个懒腰。
迟砚跟孟行悠走到(👺)喷(🚊)泉旁边(🐴)的(💑)长(🌃)椅(🦏)(yǐ )上坐(zuò )下，他思(sī )忖片(piàn )刻，问了(le )孟行(háng )悠一(yī )个问(wèn )题(🏥)：(👸)要是(🔔)(shì(😺) )我(🙄)说(😫)(shuō )，我(wǒ )有办(bàn )法让(ràng )那些(xiē )流言，不传到老师耳朵里，你还(🤟)要(🆘)跟(👽)家里(🍾)说(🛵)吗(🚔)？(🔉)
孟行悠打好腹稿，点开孟行舟的头像，来了三下深呼吸，规规(✳)(guī(🎎) )矩矩(jǔ(🥩) )地(🤙)发(🆖)(fā(🦃) )过去(qù )一串(chuàn )正宗(zōng )彩虹(hóng )屁。
朋友只当是自己说中了她(👌)的(😙)心事，知(🍠)趣(🍳)没(🗓)再(🛃)提孟行悠。
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