劇情簡介
孟行(háng )悠(🐷)眼(🎓)睛一亮，拿起筷(🎪)子(🔄)，随(suí )时准备开(🗳)动(🈶)。
迟砚出门的时(shí )候给孟行(🏾)悠(😊)发(fā )了一个定(🚚)位(🈳)，说(shuō )自己大概(☕)还有(yǒu )四十分钟能到(dào )。
服务(🛸)员(🚮)忙昏(hūn )了头，以(💉)为(✋)是(shì )自己记错了，端着鱼就要(🍆)往(wǎng )旁(páng )边那(🧔)桌(🤬)送。
孟(mèng )行悠在(🎃)文(⛰)科上(shàng )下的功夫最多(duō )，可收(🌾)效甚微(wēi )，特别(🚀)是(🧔)现在(zài )进入高(📧)三(🏽)，学(xué )习压力成倍增加(jiā )，面(🕓)对(🐗)文科的(de )无力感(👻)也(🗳)比以(yǐ )前更加(🐽)强(🤡)烈。
不知道是谁给(gěi )上面领(🖋)导(🥔)出的(de )注意，说为(🔩)了(👟)(le )更精准的掌握(🗿)每(měi )个学生的情况(kuàng ), 愣是在(💟)开(🥟)学前(qián )，组织一(〰)次(🌡)年(nián )级大考, 涉及高(gāo )中三年(💮)所有知(zhī )识。
在(🍞)高(🛠)三这个(gè )阶段(🎃)，成(😮)绩一(yī )般想要逆袭，短时间(🔒)提(🔶)高三(sān )四十分(🧀)不(🛩)难，但对于孟行(📹)悠(🍭)(yōu )这个文科差劲(jìn )了十来(🍠)年(👿)的人，理科已经(🔧)没(🚍)有(yǒu )进步空间(🚉)的(💉)人(rén )来说，要从630的(de )档次升级(🛰)到(🎏)660的(de )档次，堪比登(📥)(dē(🥂)ng )天。
——在此(cǐ )，我为我的身份(fèn )，感到由衷的(💷)(de )骄(🚊)傲和自豪。啊，我(🐱)的(🙈)哥哥(gē )，今夜，让我(wǒ )为您唱一(🐋)首赞(zàn )歌吧！
我(🔆)话(👵)还没(méi )说完呢(💒)，我(🐢)是(shì )想说，你孟行(háng )悠别过(🚂)头(🔖)，下(xià )巴往卫生(💭)间(🐘)的(de )方向抬了抬(➗)，意(🐌)有所指，你(nǐ )要不要去那什(🕑)么(🏥)(me )一下听说憋久(🧓)(jiǔ(🌷) )了下不去，影(yǐ(📟)ng )响发育
暑假补(bǔ )课正好赶上(📱)元(🏆)(yuán )城一年中最(🍁)炎(🔍)(yán )热的季节, 他们(men )这一届赶上好时(shí )候, 五中(⛵)大(🍝)发慈(cí )悲，总算(📂)趁(📿)暑(shǔ )假补课前, 给高(gāo )三每个(🏥)教室安(ān )装了(🦓)空(🛒)调，让(ràng )补课的(🦖)日(🏸)子没那(nà )么难熬。
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