劇情簡介
教师或者说学(📡)校(🥉)经(jīng )常(cháng )犯的一个(🦇)大错误就(jiù )是(shì )孤立看(🧛)不(🎼)顺眼的。比(bǐ )如，有(🛹)一(🚠)人(🥓)考试成绩(jì )很(hěn )差，常(🧚)常(🐬)不及格，有的教师(🍞)就(🖖)经(🛰)常以拖(tuō )低班(bān )级(jí(🖍) )平(🔑)均分为名义，情(qí(🚈)ng )不(🌜)(bú(🅾) )自禁发动其他学生(shē(➗)ng )鄙(🏷)(bǐ )视他。并且经常做(🤭)(zuò(🔦) )出(chū )一个学生犯错全(💌)班受(shòu )罪(zuì )的没有师(🙌)德(🦆)的事情(qíng )。有的教师(🎳)潜(💁)意识的(de )目的(de )就是要让(🦖)成(🐦)绩差(chà )的学(xué )生(shē(🈶)ng )受到其他心智尚未(wèi )健(🐓)(jià(😑)n )全的学生的排挤(🛩)。如(🌈)(rú(🐞) )果不是这样，那这件(jià(🥍)n )事(🔴)情就做得没有意(🎮)义(🌸)(yì(🔇) )了(le )。
这样再一直维持(chí(💃) )到(👺)我们接到第一个(💯)剧(😁)(jù(🔆) )本为(wéi )止(zhǐ )。
这天老夏(🐝)将(🤽)车拉(lā )到(dào )一百二(🏮)十(💸)迈，这个(gè )速(sù )度下大(🎊)家都是眼泪(lèi )横(héng )飞(🐏)，不(🚆)明真相的人肯(kěn )定(dì(🤐)ng )以为这两个傻×开(kā(🤟)i )车(🏜)(chē )都能开得感动得(🌟)哭(kū )出来(lái )。正当我们以(🔪)为(🐤)(wéi )我们(men )是(shì )这条马(🧑)路上飞得最(zuì )快(kuài )的人(❕)的(😟)时候，听见(jiàn )远(yuǎ(🥀)n )方(🎄)传(🏆)来涡轮增压引擎(qíng )的(🈷)吼(🛥)叫声，老夏稍微(wē(🖖)i )减(🤺)(jiǎ(🥔)n )慢速度说：回头看(kà(🐍)n )看(🖨)是个什么东西?
又一(😟)(yī(⛸) )天我(wǒ )看(kàn )见此人车(💢)停在学校(xiào )门(mén )口，突(🗽)然(💢)想起自己(jǐ )还(hái )有一(🐸)个备用的钥匙(shí )，于是(🐀)马(⛱)上找出来，将(jiāng )车(chē(🦁) )发动，并且喜气洋(yáng )洋(yá(💮)ng )在(🚀)车上等那家伙出(chū(👍) )现。那人听见自己车(chē )的(💠)声(🍗)(shēng )音(yīn )马上出动(👉)，说(💽)：(👳)你(nǐ )找(zhǎo )死啊。碰我的(💗)车(📳)?
在(zài )小(xiǎo )时候我(⤵)曾(♋)经(🤥)幻想过在(zài )清晨的时(🐴)候(🍢)徜徉在一(yī )个(gè )高(🧢)等(🎌)学府里面，有(yǒu )很大一(🎖)片树林，后面(miàn )有山(shā(⛑)n )，学(🅱)校里面有湖，湖(hú )里(lǐ(🚌) )有鱼，而生活就是(shì )钓(🛅)(dià(🦁)o )鱼然后考虑用何种(🏪)(zhǒng )方(fāng )式将其吃掉。当知(🗜)道(🏭)(dào )高(gāo )考无望的时(🐅)候，我(wǒ )花(huā )去一个多月(👓)的(🌇)时间(jiān )去研究各(🍲)种(🌩)各(📼)样的大(dà )学资(zī )料(lià(😶)o )，并(📕)且对此入迷，不(bú(⏭) )知(🥌)疲(💏)倦地去找什么(me )大(dà )学(✍)最(👫)漂亮，而且奇怪(guài )的(🍘)是(🌻)当我正视自己的(de )情(qí(♐)ng )况的时候居然不曾(cé(🥂)ng )产(♎)生过强烈的失望或(huò(🐸) )者伤(shāng )感，在最后填志(🍵)愿(㊙)的(de )时(shí )候我的第一(💶)个志愿(yuàn )是(shì )湖南大学(♈)，然(📞)后是(shì )武(wǔ )汉大学(🃏)，厦门大学，浙江大学，黑龙(🐸)江(🍝)大(dà )学(xué )。
然后那(💾)人(💆)说(⬆)：那(nà )你就参加我们(🎯)车(👿)队吧(ba )，你(nǐ )们(men )叫我(🌽)阿(🚛)超(🍛)就行了。
然(rán )后我终于(🏾)从(🍼)一个圈(quān )里(lǐ )的人(🧡)那(😔)儿打听到一凡(fán )换了(😠)个电话，马上照(zhào )人(ré(⛓)n )说(🎚)的打过去，果然(rán )是一(🙂)凡接的，他惊奇(qí )地问(🚍)(wè(🔳)n )：你怎么知道这个(🐄)电(diàn )话(huà )?
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