劇情簡介
说(shuō(🕋) )完觉(jiào )得自(⛷)己很矛盾，文(💔)学(xué )这样(yà(🔠)ng )的东西太(tà(🌌)i )复杂，不畅销(📔)了(le )人家(jiā )说(💍)你写的东西(❄)没有人看，太(🚚)畅(chàng )销了(le )人(🔵)家说看的人多的(🖨)不(bú )是好东(🔘)西(xī )，中(zhōng )国(➿)不在少数(🐵)的(🛡)作家专(zhuā(🚾)n )家(👛)学(xué )者希(⛵)望(🅰)我(wǒ )写的(🏂)东(🍝)西再也没(⭐)(méi )人看(kàn )，因(yīn )为他们写(xiě )的东西没有人(🏮)看(kàn )，并(bìng )且(🏜)有不在少数(🥊)的研究(jiū )人(🐖)员觉得(dé )《三(🥔)(sān )重门》是本(📺)垃圾，理(lǐ )由(🦎)是像这(zhè )样(⏹)用(yòng )人物对(🚡)话来凑字数(🌦)的(de )学生(shēng )小(🏣)说儿童(tóng )文(🏑)学没有文学(📮)价(jià )值，虽然(⤵)我的书往往几十(🎳)页不出现(xià(🤘)n )一句(jù )人物(🤪)对话，要对(🔷)话(👝)起(qǐ )来也(✏)不(👾)超(chāo )过五(🛥)(wǔ(🍫) )句话。因为(♟)我(🐞)觉得人(rén )有的(de )时候说话(huà )很没有意思。
在(zài )小时(shí(🥏) )候我曾经幻(🌡)想(xiǎng )过在清(✏)晨的时候(hò(🉐)u )徜徉(yáng )在一(🚀)个高等学府(👤)里面(miàn )，有很(🚁)大(dà )一片(pià(🏚)n )树林，后面有(🐗)山，学(xué )校里(🚒)面有(yǒu )湖，湖(🎂)里有鱼，而生(🚯)活就(jiù )是钓(🐐)(diào )鱼然后考(🕊)(kǎo )虑用何种方式(🕢)将(jiāng )其吃(chī(🌎) )掉。当知道高(🏖)考无望的(👐)时(🕡)候，我花(huā(🏻) )去(🚾)一个多月(🎼)的(🚶)时间去(qù(🏈) )研(🌺)究各种(zhǒng )各样(yàng )的大学资料，并且对(duì )此入(rù )迷，不(🏰)知(zhī )疲倦地(🥥)去找什么(me )大(🐊)学(xué )最漂亮(🏐)，而且(qiě )奇怪(🆖)的是当我正(🍕)(zhèng )视自(zì )己(👲)的情况的时(🥝)候居然(rán )不(🎭)曾产生(shēng )过(☔)强(qiáng )烈的失(🤞)望或者伤感(🎐)，在最后填(tiá(😵)n )志愿(yuàn )的时(🈺)候我的第一(yī )个(📸)志(zhì )愿是(shì(🔴) )湖南大学(xué(🦏) )，然后是武(🤖)汉(🈵)大(dà )学，厦(⏳)门(🏗)大学，浙江(💄)大(🎚)学，黑龙江(🚈)(jiā(🌛)ng )大学(xué )。
第二天，我爬上去(qù )北京的慢(màn )车，带着很多(🛥)行李，趴在(zà(🔮)i )一个(gè )靠窗(😛)的桌(zhuō )子上(🛐)大睡，等我(wǒ(🤑) )抬头(tóu )的时(🎠)候，车已(yǐ )经(👵)到了北京。
当(🔏)(dāng )年夏(xià )天(⛳)，我回到北京(🎢)。我(wǒ )所寻找(🦊)的(de )从没(méi )有(🐯)出现过。 -
这首(🔣)诗写(xiě )好以后，整个(gè )学院不(🎯)论爱好文(wé(🕣)n )学还(hái )是不(😓)(bú )爱好文(💮)学(😾)(xué )的全部(🍡)大(💷)跌眼镜(jì(🔪)ng )，半(🚌)(bàn )天才弄(🛡)明白，原来那傻×是写(xiě )儿歌(gē )的，第一首是他的儿(é(✝)r )歌处女作(zuò(💁) )，因(yīn )为没有(📰)经验，所以没(🈵)(méi )写好(hǎo )，不(🔜)太押(yā )韵，一(🍩)直到现在(zà(😈)i )这首(shǒu )，终于(🌛)像个儿(ér )歌(🥣)了。
后来的事(📱)(shì )实证(zhèng )明(🔮)，追这部车使(📂)我们(men )的生活(📐)产(chǎn )生巨(jù )大变(🔀)化。
他们会说(🍾)：我去新西(😶)(xī )兰主(zhǔ )要(✌)是因为那(🈚)里(💞)的(de )空气(qì(🅱) )好(🛒)。
这样再一(🈷)(yī(⛅) )直维持到(🍮)我们接(jiē )到第(dì )一个剧本为止。
这样再一直维(wéi )持到(✅)(dào )我们接到(🤙)第一个剧本(🗨)(běn )为止。
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