暴風資源
劇情簡介
我最(zuì )后一次(cì )见老夏是在医院(🐎)里(lǐ )。当(🌚)时我买(🍭)去一袋(🍺)(dài )苹果(🛰)，老夏说(🙅)，终(zhōng )于(💜)有人来看我了。在探望过程中他多次表达(dá )了对我的(😒)感谢，表(🏄)(biǎo )示如(👶)果以后(🍑)还能混(✨)(hún )出来(👽)一定给(💓)我很多(duō )好处，最后还说出(chū )一句很(hěn )让我(wǒ )感动的(de )话：作(〰)(zuò )家是(🦍)(shì )不需(🌍)要(yào )文(🗒)凭的(de )。我(🐱)(wǒ )本以(📲)为(wéi )他(⏯)会说(shuō )走私(sī )是不需(xū )要文凭(píng )的。
站在这(zhè )里，孤单(🔑)地(dì )，像(🎦)黑(hēi )夜(🏡)一缕微(🍕)光(guāng )，不(🍅)在(zài )乎(✴)谁看到(👪)我发亮
然(rán )后和几个朋友从吃(chī )饭的地方去往中央电视塔(〽)，途中要(🐯)穿过半(🔨)个(gè )三(🀄)环。中央(⛑)电视塔(🛀)(tǎ )里面有一个卡丁车(chē )场，常年出入一些(xiē )玩吉普车的家伙(📄)，开着到(🗽)(dào )处漏(💰)(lòu )风的(📭)北(běi )京(🤒)吉普(pǔ(🧞) )，并(bìng )视(😔)排气(qì )管能喷(pēn )出几(jǐ )个火星(xīng )为人生(shēng )最高(gāo )目(😅)标和(hé(🔑) )最大乐(😓)(lè )趣。
我(🏬)在北(bě(🌺)i )京时候(🦗)的一(yī(🔽) )天晚上(shàng )，接到一个(gè )电话，是一个外地的读者(zhě )，说看了我的(⚫)新书(shū(📩) )，觉得很(📤)退步，我(🥃)说其实(🧐)是我进(🚝)步太多，小(xiǎo )说就是生活，我在(zài )学校外面过了三年(nián )的生活(🏷)，而你们(🖲)的(de )变化(⏩)可能仅(👄)仅是从(🤨)(cóng )高一(📡)变(biàn )成(🌅)了高三，偶像从(cóng )张信(xìn )哲变成(chéng )了F4而已(yǐ )，所(suǒ )以根(🏠)本(běn )不(🔭)在一(yī(⚽) )个欣(xī(🔖)n )赏的层(🐷)(céng )次上(🎺)。我总(zǒ(🔽)ng )不能每(měi )本书都上学(xué )啊几班(bān )啊的，我写(xiě )东西只(zhī )能考(📈)虑到我(🉑)的兴趣(😵)(qù )而不(🈶)能考虑(🐮)到你们(👞)(men )的兴趣。这是一种风格。
我没理会，把车发了起来，结果校警(jǐng )一(🕰)步上前(❓)，把钥匙(🌧)(shí )拧了(🚁)下来，说(🏦)：钥(yà(🔳)o )匙在门(🚴)卫间，你出(chū )去的时(shí )候拿吧。
这(zhè )时候老(lǎo )枪一(yī )拍(🥂)桌子(zǐ(⛸) )说：原(❌)(yuán )来是(🔍)(shì )个灯(➕)泡(pào )广(🌳)告。
说真(🐫)(zhēn )的，做(zuò )教师除(chú )了没(méi )有什么(me )前途，做来(lái )做去还(hái )是一(😦)个教师(🏪)(shī )以外(💎)，真是很(🕵)幸福的(👬)职业(yè(🕗) )了。 -
说完觉得自己(jǐ )很矛盾，文学这样的东西太复杂，不畅销了(🏌)人家说(🏋)你写的(💥)东西(xī(⛓) )没有人(🌤)看，太畅(😎)销(xiāo )了(🈺)人家说看的人多(duō )的不是好东西，中(zhōng )国不在(zài )少数(👻)的作家(🍸)(jiā )专家(🥔)学(xué )者(⚽)希(xī )望(📥)我写(xiě(⌛) )的东西(❤)(xī )再也(yě )没人看(kàn )，因为(wéi )他们(men )写的东(dōng )西没有(yǒu )人看(kàn )，并(🌕)且(qiě )有(🤺)不在少(🍗)数(shù )的(🐅)研究(jiū(💈) )人员觉(🍫)得《三重门(mén )》是本垃圾，理由(yóu )是像这样用人物对(duì )话来凑字(🚔)数的学(😲)生小说(🛑)儿童文(🕷)学没有(🥒)文学价(💭)值，虽然(🖐)我的书往(wǎng )往几十页不出现一(yī )句人物对话，要对(duì(🌃) )话起来(💨)也不超(🐢)过五(wǔ(🎩) )句话。因(🌎)为我觉(⏱)得(dé )人(⌛)有的(de )时候(hòu )说话很(hěn )没有意(yì )思。
但是我(wǒ )在上海(hǎi )没有(yǒ(🙅)u )见过不(🍡)(bú )是越(⬇)野(yě )车(🐀)就(jiù )会(🎑)托底(dǐ(👾) )的路，而且(qiě )是交通(tōng )要道。
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