迟(❎)(chí )砚(👡)晃(huǎng )到孟行悠身边(🎭)来,盯(🐧)着(zhe )黑板(bǎn )上人物那(🧢)处空(🔀)白,问:那块(kuài )颜(yá(🎲)n )色很(🗂)(hěn )多,怎么分工?
迟(🐁)砚听(🍤)(tīng )完,气音悠长呵了(📤)一声(🌯),一个标(biāo )点(diǎn )符号(🙍)(hào )也(👩)没说。
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听见自(🅰)(zì )己(💁)的(de )外(wài )号从迟砚嘴(🧀)里冒(🙆)出来,孟行(háng )悠心(xīn )头涌(🔋)起(😀)一种说不清道不(bú )明(🙄)的(⛲)(de )感(gǎn )觉。
哥哥的同学也(🕐)在(🏪),景宝(bǎo )去跟(gēn )她打个(🚉)招(🏅)呼好(🚔)吗?
孟行(háng )悠笑(xià(😭)o )着(zhe )点(🕯)点(diǎn )头,乖巧打招呼(✅):姐(👐)姐(jiě )好。
教导主任见(⛰)贺勤(💺)过来,噼里(lǐ )啪(pā )啦(🥫)一(yī(🚿) )通呵斥:看看你们(💷)班的(👓)(de )学生(shēng ),简直要反了(🛵)天了(🤺),你这个班(bān )主任(rè(👯)n )怎么(📜)当的?
迟梳注意到(🕳)(dào )站(🚰)在(zài )旁(páng )边的孟行悠,愣(🗜)了(🧣)几秒,随(suí )后面(miàn )色恢(🛵)复(⬆)正常,只问:这(zhè )是?(🚍)