暴風資源
劇情簡介
迟砚(yà(🈲)n )听(tī(🉑)ng )见(jiàn )孟行悠的话，高中生(shēng )三(🌔)(sān )个(gè )字像是一(✂)阵冷(㊗)风，把两(🌍)(liǎng )个(gè )人之间旖(㊗)旎的(🎥)气氛瞬间(jiān )冲散(sàn )了一(🌫)大半(🍠)。
——男朋(péng )友，你(🍴)住的(🐤)公寓是(🏵)哪一栋(dòng )哪(nǎ )一(👤)(yī )户(🔶)？
孟行(🐬)悠在文科上(shàng )下(👅)(xià )的(♎)(de )功夫最多，可收效甚微(wē(🙊)i )，特别(🌌)是现在进入高三(😏)，学习(➰)压力成(⬆)倍增加，面对(duì )文(⛺)科(kē(🤼) )的无力感也比以前更(gè(🕟)ng )加强(🤤)(qiáng )烈。
孟行悠以为他脸(liǎn )上(shà(🎤)ng )挂(guà )不住，蹭地一(🏫)下站(🌡)起来(lá(☕)i )，往书房走去，嘴上(🔄)还疯(🙉)(fēng )狂(kuáng )给自己加戏，念叨(⛽)着：(🦓)我去(qù )听点摇滚(🛳)，你有(📎)耳机(jī(👀) )吗，借我用用，我突(🧀)然好(😶)(hǎo )想(xiǎ(💙)ng )听(tīng )摇滚，越rock越好(👡)。
然而(🚊)(ér )孟(mèng )行(háng )悠对自己的(🕜)成绩(🚋)并不满(mǎn )意(yì )，这(🌖)次考(👑)得好顶(🧣)多是侥(yáo )幸，等下(😤)次复(🐔)习一段时间(jiān )之后(hòu )，她(🚜)在年(🚼)级榜依然没(méi )有姓(xìng )名，还是(🍒)一个成绩普(pǔ )通(🥇)(tōng )的(💴)(de )一本选(📬)手。
迟砚了解孟(mè(🔰)ng )行(há(🌗)ng )悠每天的作息安排，知(zhī(😍) )道(dà(💥)o )她在刷题，没有发(🚓)信息(🧦)(xī )来打(🏷)(dǎ )扰，只在十分钟(🔏)前，发(🔁)了(le )一条语音过来。
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