劇情簡介
孟行(🕺)悠把嘴里(🐤)(lǐ )的食物咽(🧟)下去，说：(✉)加糖的。
我是(📝)问什么这(🎾)(zhè )个吗？你(👥)们两个人(🤥)为(wéi )什么会(🔋)在一起？教导主(zhǔ )任(😐)早上在六班门口丢(diū(🚤) )了好大的脸面(🎊)，现在(zà(🔧)i )颇(pō )有不依不(🍃)饶的意(🖖)思，你们学生最(🕗)重要的(🛹)任(rèn )务(wù )就是(😍)学习，早恋(✖)是绝(jué )对不(🈷)允许的！男(🚀)女同(tóng )学(xué(🔸) )必须正常(🛒)相处，保持(chí(🚀) )合适的距(🥝)离，你看你(nǐ(🥣) )们(men )现在像(👆)什么样子？(🈹)快(kuài )上课(😆)了还在食堂(🛴)门口(kǒu )逗(⏺)留，简直不把(👇)学校的(de )校(🧡)规放在眼里(🌲)！
走到(dào )校门口时，迟砚(🍎)兜里的(de )手机响起来，孟(🐲)行悠(yōu )停下脚(🌳)步：你(📎)先接，接(jiē )了再(🍁)商量吃(💄)什么。
味(wèi )道还(🥂)可以，但(🎎)是肉太(tài )少(shǎ(📢)o )了，食堂阿(🐾)姨的手每(mě(😁)i )天都抖。
孟(🥀)行悠摇头(tó(💲)u )：不吃了(🙊)，这个阿姨加(❓)(jiā )料好耿(⏰)直，我今晚不(👕)(bú )会(huì )饿(🎠)。
孟行悠这才(🎫)放心(xīn )：(🔌)那就好，勤哥(⏮)是个(gè )好(✅)老师，绝对不(✍)能走。
主任(🏌)我们去办公(🤛)室聊(liáo )。贺勤转身对两(🐳)个学生(shēng )说，你们先回(🥤)教室，别耽误上(🦃)课。
不知(🤪)道(dào )，可能下意(🤪)识拿你(📵)当朋(péng )友，说话(🏟)没顾忌(🏁)，再(zài )说(shuō )昨天(🕢)那情书也(🏾)不是你(nǐ )写(🥙)的。
思想开(🔎)了个小(xiǎo )差(🕓)(chà )，孟行悠(🚱)赶紧拉回来(🍸)(lái )，问：那(🐥)你为什么要(🍡)(yào )跟(gēn )我(🕺)说？
贺勤说(🤒)的那番(fā(🤺)n )话越想越带(🀄)劲，孟行(há(🍕)ng )悠还把自己(🌷)整得有些感(gǎn )动，坐下(👽)来后，对着(zhe )迟砚感慨颇(👓)多：勤哥一(yī )个数学(🚇)老师口才不比(🔡)(bǐ )许先(🈵)生差啊，什么‘(🤴)教(jiāo )育(🕷)是一个过程，不(🏦)是(shì )一(🔕)场谁输谁赢的(🈷)比赛(sài )’(🤪)，听听这话，多(🈸)酷多(duō )有(🍄)范，打死我我(😡)都说(shuō )不(📱)(bú )出来。
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