暴風(fēng)資源
劇情簡介
这(zhè )样一直维(⏭)持到那(nà(🕍) )个杂志组(🔰)(zǔ )织一个笔会为止(zhǐ )，到(🙉)场(🍍)(chǎng )的不是(🚼)(shì )骗子就(🤗)是无赖，我在那(😪)儿认识了(👴)(le )一个叫老枪(⏬)的家(jiā )伙，我(wǒ )们两人臭(🌻)味相投(tó(👝)u )，我在他的(🏫)推(🏼)荐(jiàn )下开始一起帮盗(🔑)(dà(💋)o )版商仿(fǎ(🕘)ng )冒名家(jiā(🕺) )作品。
而我所惊(jīng )奇的是(Ⓜ)那(🈳)(nà )帮家伙(📁)，什么极(jí(🏒) )速超速(sù )超极(🍒)速(sù )的，居(🎳)然能不搞(gǎ(😬)o )混淆车队(duì )的名字，认准(📝)自(zì )己的(🔳)老(lǎo )大。
然(🐀)(rán )后我呆在家里非(fēi )常(🎧)长(🙋)一段(duàn )时(🕧)间，觉得对(🍩)什(shí )么都失(shī(🎛) )去兴趣(qù(🚚) )，没有什么可(🎄)以(yǐ )让我激动万分，包括(🏦)出入各种(🔣)场(chǎng )合，和(😛)(hé(🐴) )各种各样的人打(dǎ )交(⛺)道(🕳)，我总是竭(💐)(jié )力避免(🖥)遇见陌生(shēng )人，然(rán )而身(🦊)边(🎹)(biān )却全是(📳)千奇百怪(🕉)(guài )的陌生面(mià(🍞)n )孔。
那人一(🤡)拍机(jī )盖说(🔩)：好，哥(gē )们，那就帮我改(🏥)(gǎi )个法拉(📇)利(lì )吧。
那(🦏)人一拍机(jī )盖说：好，哥(📏)(gē(🐿) )们，那就帮(🥐)我改(gǎi )个(🤾)法拉利(lì )吧。
然(🐓)后老枪打(👎)(dǎ )电话过(guò(🐞) )来问我(wǒ )最近生活，听了(🖌)(le )我的介绍(🧙)以后他(tā(🖼) )大(🤣)叫道：你丫怎(zěn )么过(🐺)得(🚿)(dé )像是张(🥧)学良的老(✊)(lǎo )年生活(huó )。
从我离(lí )开(📜)学(🧗)校开始算(🍑)起(qǐ )，已经(🌊)(jīng )有四年(nián )的(⚓)时间，对于(🚍)爱(ài )好体(🐇)育(🥍)的(de )人来说，四年就(jiù )是一(🎷)个(gè )轮回(🔢)。而中国男(👦)足不断(duàn )传来的失(shī )败(🚔)又(🦏)失败再失(🌾)败(bài )的消(📆)息(xī )，让人(rén )感(👎)觉四年又(🎀)四年(nián )再四(🏃)年也(yě )不断过去。这样(yà(🏄)ng )想好像(xià(🌈)ng )也是刹(shā(🏄) )那(❌)间的事情。其(qí )实做学(🥞)生(🍹)是很开(kā(🌔)i )心的事情(💒)，因为(wéi )我不做(zuò )学生以(🌩)后(🕯)，有很(hěn )多(📈)学校(xiào )里(🔟)从没有(yǒu )学习(🚇)过的事情(🦀)要(yào )面对(🔌)，哪(🔲)怕第(dì )一次坐飞机也是(💷)(shì )一次很(📘)大(dà )的考(🥌)验，至少学(xué )校没有(yǒu )说(✨)过(🚓)手(shǒu )持学(💑)生证或者(📓)毕(bì )业证等于(🐨)(yú )手持垃(🎣)圾一样是(shì(🐏) )不能登(dēng )机的。
自从认识(♓)那个姑(gū(🆎) )娘以后我(👏)(wǒ )再也没看谈话节(jiē )目(🛥)。
说(🌪)(shuō )完觉得(👗)(dé )自己很(🤞)矛盾，文(wén )学这样的东西(🔅)太(tài )复杂，不(🔛)畅销了(le )人家说(shuō )你写的(🥘)东西没有(❣)(yǒu )人看，太(⌛)畅(🐢)销了(le )人家说看的人多(duō(🆎) )的不是(shì(👤) )好东西(xī(😆) )，中国不在少数(shù )的作家(🍺)专(😏)(zhuān )家学者(📃)希望我写(💳)(xiě )的东西(xī )再(🍽)也没(méi )人(💆)看，因为他们(🛎)(men )写的东西(xī )没有人看，并(🆒)且(qiě )有不(📷)在(zài )少数(🎛)的(de )研究人员觉得《三重门(🤢)》是(🛏)本垃圾，理(📮)由(yóu )是像(🏚)这(zhè )样用人(rén )物对话来(🍼)凑字数(shù )的(👂)学生小说儿童(tóng )文学没(🤴)有文学价(💐)(jià )值，虽(suī(👂) )然(🍯)我的书往往几(jǐ )十页不(🌬)(bú )出现一(🌓)句(jù )人物(🃏)对话，要对(duì )话起来(lái )也(🍭)不(🥢)超(chāo )过五(🥤)句话。因为(💏)(wéi )我觉得人(ré(🔄)n )有的时候(🅱)说话很(hěn )没(🤭)有意(yì )思。
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