暴風資源
劇情簡介
第一次去北京是因为《三(💂)重(🤕)门(🐖)》这(🏈)本(🏪)书(🏻)的(de )一些出版前的事宜，此时觉得北(😄)京什(🥔)么都不好，风沙满天，建筑土气，如果(guǒ(🎮) )不(🌞)说(⏯)这(💖)是(🕚)(shì )北京还没(méi )准给谁西(xī )部大(🖱)开(🚖)发掉(🍦)了。我觉得当时住的是中国作家协会的(🍚)一(🏜)个(🏐)宾(🎞)馆，居然(rán )超过十一(yī )点钟要关(🎫)(guā(🎅)n )门(⬜)，幸(🦔)好(hǎo )北京的景色也留不住我逛到半夜(💷)，所以(✍)早(🛄)早躲在里面看电视，看了(le )一个礼拜(🌾)(bà(😆)i )电(〰)视(😈)回(🌁)去(qù )了，觉得上海什么都好，至少不(🔷)会一(🌺)个饺子比馒头还大。
我说：你他妈别(🎮)跟(🎤)(gē(🕶)n )我(😍)说(🌽)什么(me )车上又没(méi )刻你的名(míng )字(⏭)这(🐸)种未(🐤)成年人说的话，你自己心里明白。
这首诗(🤙)写(💴)好(🍇)以(🌒)后，整个(gè )学院不论(lùn )爱好文学(💷)(xué(🐪) )还(🔑)是(😛)不爱(ài )好文学的全部大跌眼镜，半天才(🦀)弄明(🗨)白(🍡)，原来那傻×是写儿歌的，第一首是(🥣)(shì(🦌) )他(💟)的(😚)儿(👍)歌(gē )处女作，因为没有经验，所以没(🈸)写好(👟)，不太押韵，一直到现在这首，终于像(xià(💭)ng )个(🕉)儿(☔)歌(😟)了(📜)(le )。
然后就(jiù )去了其他(tā )一些地方(🍑)，可(❕)惜都(🔸)没办法呆很长一段时间。我发现我其实(🐔)是(🌄)一(🏆)个(😝)不(bú )适宜在外(wài )面长期旅(lǚ )行(🏾)的(🚎)人(🙉)，因(➰)为我特别喜欢安定下来，并且不喜欢有(📜)很多(📜)事情需要处理，不喜(xǐ )欢走太长(zhǎng )时(🌆)间(🈷)的(📭)路(🥝)(lù(📲) )，不喜欢走着走着不认识路了。所以(🛩)我很(🍠)崇拜那些能到处浪迹的人，我也崇(chóng )拜(👎)那(🍚)些(🏿)不(⤵)(bú )断旅游并(bìng )且不断忧(yōu )国忧(🏇)民(❎)挖掘(💎)历史的人，我想作为一个男的，对于大部(👋)分的(🧕)地(👨)方都应(yīng )该是看过(guò )就算并且(♉)(qiě(😟) )马(🧦)上(🌸)忘记(🏐)(jì )的，除了有疑惑的东西比如说为(🏟)什么(🖼)这家的屋顶造型和别家不一样(yàng )或(🔚)者(💠)那(📟)家(🕳)(jiā(🚦) )的狗何以(yǐ )能长得像只流氓兔子(🏤)之类(✉)，而并不会看见一个牌坊感触大得能写(🚾)出(🙍)两(😲)三(🏬)万个(gè )字。
孩子(zǐ )是一个很(hěn )容(🐧)易(🕋)对看(✝)(kàn )起来好像知道很多东西的人产生崇(🐥)拜心(🍌)理(🕰)的人，可是能当教师的至(zhì )少已(🐇)经(🔰)是(🏽)(shì(🌩) )成年(✍)人了(le )，相对于(yú )小学的一班处男来(🖌)说，哪(🌃)怕是一个流氓，都能让这班处男肃然(🍰)起(👧)敬(🌓)(jì(🐜)ng )。所(🎟)以首(shǒu )先，小学(xué )的教师水平往往(🚅)是比(⛔)较低的。教师本来就是一个由低能力学(📀)校(🕣)培(🏇)训(🕖)出来的人(rén )，像我上(shàng )学的时候(🏍)(hò(🦌)u )，周围(👰)只(zhī )有成绩实在不行，而且完全没有什(🍋)么特(🤱)长(🎏)，又不想去当兵，但考大(dà )专又嫌(🚝)难(😤)(ná(🥫)n )听(🗳)的人(🕑)才(cái )选择了师(shī )范，而在师范里培(🦅)养出(🤒)一点真本事，或者又很漂亮，或者学习(🚓)优(🚯)异(🌂)(yì(🦖) )的(🕎)人都不(bú )会选择出(chū )来做老师，所(🏹)以在(🔺)师范里又只有成绩实在不行，而且完全(✈)没(🚹)有(😎)特(🚵)长，又不想(xiǎng )去当兵，嫌失业太(tà(⭐)i )难(🍦)听的(🏃)人(rén )选择了做教师。所以可想教师的本(📯)事能(🤽)有(🐃)多大。
从我离开学校开始(shǐ )算起(🦌)，已(🍛)(yǐ(🏻) )经(🚟)有四(➕)年(nián )的时间，对于爱好体育的人来(🛐)说，四(😀)年就是一个轮回。而中国男足不断传(🤠)来(🎚)(lá(🥓)i )的(🐣)失(🛤)败又(yòu )失败再失(shī )败的消息，让人(📝)感觉(⛴)四年又四年再四年也不断过去。这样想(🤔)好(🚽)像(✂)也(🍶)是刹那间(jiān )的事情。其实做学(xué(🕐) )生(💖)是很(💫)开(kāi )心的事情，因为我不做学生以后，有(🚠)很多(🎶)学(🚩)校里从没有学习过的事(shì )情要(⏬)面(📑)对(😶)(duì(💃) )，哪怕(🛵)第(dì )一次坐飞(fēi )机也是一次很大(🧕)的考(🌄)验，至少学校没有说过手持学生证或(💉)者(🦓)毕(🦋)业(🏙)证(🔉)(zhèng )等于手持(chí )垃圾一样(yàng )是不能(⏩)登机(💉)的。
中国人首先就没有彻底弄明白，学习(❤)和(👆)上(🐛)学(🦐)，教育和教材完(wán )全是两个(gè )概(🛒)念(🥕)。学(xué(🕦) )习未必要(yào )在学校里学，而在学校里往(🍫)往不(🖐)是(🚚)在学习。
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