劇情簡介
迟(chí )砚(😄)往后靠(🍂)，手臂随(🔍)意地搭(😲)在椅背(bèi )上，继(jì )续说：现在他(💨)们(men )的关(🥩)注(zhù )点(🙀)都在(zà(🐀)i )你身上(🍼)(shàng )，只要(🏖)放点流(🎃)言出去，把(bǎ )关注点(diǎn )放我身(shēn )上来，就(jiù(💯) )算老师(🤸)(shī )要请(🤱)家(jiā )长(🔥)，也(yě )不(📕)会找你(🛣)了。
——今天醒(xǐng )来，我(wǒ )回味您(🏗)(nín )360度没(😰)有死(sǐ(⛑) )角的脸(♉)(liǎn )庞，我(🌆)(wǒ )觉得(🗽)我(wǒ )能做您这样优秀人才的亲生妹妹(mè(🍝)i )，真是(shì(😝) )上辈子(🚭)拯救了(📑)银(yín )行(🌜)系才(cá(🙄)i )换来的(de )殊荣。
在高三这个阶段，成(🦁)绩一(yī(🌀) )般想要(🐼)(yào )逆袭(🛵)，短时间(🛹)提(tí )高(🚞)三四(sì(🏓) )十分不(bú )难，但对于孟行悠这个文科差劲(🍊)(jìn )了十(🤴)来(lái )年(💉)的人(ré(🕜)n )，理科已(🎩)(yǐ )经没(🌹)有(yǒu )进步空(kōng )间的人(rén )来说，要(💙)从630的档(⛸)次升级(⛄)到(dào )660的(🧘)档次(cì(🕵) )，堪比(bǐ(🚍) )登天。
孟(mèng )母孟父(fù )做好了(le )取舍的(de )心理准备，孟行(🔶)悠却完(🙎)全没有(🌒)，孟行舟(🖇)(zhōu )常年(🎍)在外地，她(tā )并不想(xiǎng )出省。
楚司(🙇)瑶一副(⛪)欲言又(♈)止的样(⛽)子，想(xiǎ(🍅)ng )说什么(🛒)(me )又不敢(🦇)(gǎn )说，孟行(háng )悠看她(tā )这幅表(biǎo )情，主动问(🏅)：有话(🔗)就直说(🍱)，别憋(biē(😰) )着。
孟(mè(🛑)ng )行悠抓(🎙)(zhuā )住迟砚的(de )衣角，呼吸辗(niǎn )转之(🌘)间(jiān )，隔(🥧)着衣料(🚡)，用手指(⛰)挠了(le )两(🐋)下他(tā(🌌) )的背。
孟行悠绷(bēng )直腿，恨不得(dé )跟身下(xià )的沙发(❎)垫融为(🔨)一体，也(🦒)不愿意(🔪)再(zài )碰(🗡)到某(mǒu )个部位第二次，她清了(le )清(🎨)嗓，尴尬(🕵)得难以(🌿)启齿，憋(🎄)了半天(💡)，才(cái )吐(🖌)出完(wá(🆎)n )整话：那个迟砚(yàn )我们现(xiàn )在还是(shì )高(😆)中生，你(😹)知道吧(✅)？
孟行(🈳)悠以为(🎇)(wéi )他脸(😏)上(shàng )挂不住(zhù )，蹭地一(yī )下站起(🌭)(qǐ )来，往(💯)(wǎng )书房(🏊)走(zǒu )去(💈)，嘴上还(💤)疯狂给(🔂)自己加(🐑)(jiā )戏，念(niàn )叨着：我去听点(diǎn )摇滚，你有耳(🕒)(ěr )机吗(🗂)，借我用(🛍)用，我突(💗)然好想(🎙)听摇滚，越rock越好(hǎo )。
孟行悠打好腹(🍒)(fù )稿，点(🚚)(diǎn )开孟(😃)行(háng )舟(✡)的头像(🚟)，来了三(🔴)下深呼(⛴)吸，规(guī )规矩矩(jǔ )地发过去一串正(zhèng )宗彩(🏖)虹(hóng )屁(🐍)。
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