劇情簡介
说(🚍)起吃(🐅)，孟行悠可以说(📬)是滔滔(tāo )不绝(🤒)(jué )：(👪)别的不(bú )说，就(🌃)(jiù )咱(💄)们学(xué )校附近(📨)(jìn )，后(🚔)街(jiē )拿快递那条街(🎋)，有家火锅粉，味道一(💇)绝，你站(🦗)路(lù )口都能(😯)(néng )闻到(🕵)香(xiāng )。然后(hò(🥌)u )前门卖(🤷)(mài )水果那(nà(🗜) )边，晚(wǎ(🎩)n )自习下(xià )课(🏳)有个老(🚓)爷爷推着车(🛏)卖藕粉(🐘)，那个藕粉也超好吃(🎥)(chī )，我上(shàng )次吃了(le )两(🔏)碗，做梦都(dōu )梦见自(👡)(zì )己(jǐ )在吃(chī )藕粉(📑)，给我(👥)笑醒了。
迟砚拿(🎺)出没写完的练(🌙)习册(🛸)，翻开铺(pù )平，顺(🍾)(shùn )便(🥔)回答(dá )：说得(🐄)(dé )对(🔕)。
孟(mèng )行悠每(měi )次聊(🎱)起(qǐ )吃的，眼睛都在(😑)放光，像(♉)个看见鱼的(🧀)馋猫，迟(🚟)砚(yàn )忍不住(🐬)(zhù )乐：(🕘)你(nǐ )是不是(⛴)(shì )老吃(🍤)路(lù )边摊？(🅱)
话音落(📬)(luò )，孟行(háng )悠(🧓)看迟砚(🍲)张嘴要叫阿姨加肉(🎣)，赶紧拦住他的手，压(🧠)低声(shēng )音制止(zhǐ )：(🐈)我不(🎿)(bú )要！你(nǐ )别让(🚟)加(jiā(⏺) )！
六(liù )班后门(🏌)大开着，迟砚和(🌇)孟行(🦁)悠站在教室最(🗨)后面(💷)略显突兀(wū )，引(🧟)(yǐn )得(🎲)(dé )经过的(de )人总会(huì(🌇) )往教室(shì )里面看(kà(🥀)n )几眼，带(🈹)着探究意味(🎶)。
两个人(🐚)僵持了快一(🌅)分钟，景(🧒)宝见(jiàn )哥哥(📤)软(ruǎn )硬(🐊)不吃(chī )，不情(🔛)(qíng )不愿(🧀)地(dì )松开他(tā )的腿(🦅)，往孟行(háng )悠面前走(🌃)。
五官几乎是一个模(🕞)子刻出来的，小朋(pé(🖊)ng )友就(🤥)是(shì )活脱脱(tuō(🚦) )一个行(háng )走的儿(é(📪)r )童版迟(chí )砚(yà(🍴)n )。
迟(chí(🏃) )砚跟他指路：(👔)洗手(😃)间，前面左拐走到头(🌹)。
文科都能学好(hǎo )的(🔃)男(nán )生(shēng )，心思(sī )是(😅)不是(shì(🙅) )都这么(me )细腻(✏)？
可刚(🤣)刚(gāng )那番话(🏭)说的可(🎙)一点不软柿(🔏)子，至少(🚌)她读书这么(🎗)多(duō )年(😶)，没(méi )见过敢(gǎn )跟教(🈶)导(dǎo )主任这(zhè )么说(🏖)话(huà )的(de )老师(shī )，不卑(🍀)(bēi )不亢，很有气场。
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