劇情簡介
太(🎼)(tài )阳(yáng )快(❤)要(yà(🔣)o )落山(shān )，外(🗽)(wài )面(🌞)的(de )天空(kō(🧜)ng )被染(rǎn )上一(yī(🍡) )片红(hóng )，孟(mèng )行(🐧)悠(yōu )看了(le )眼时(shí )间，马上(shàng )就要(yào )七(📼)点(diǎ(🈂)n )了。
服务员(🥄)忙昏(📏)了头，以为(🤾)是自己记错了(🐌)，端着鱼就要往(🚁)旁边那桌送。
楚(🙆)司瑶挠挠头，小声嘟囔(🥁)：我(🍟)这不是想(🗞)给你(🏢)出气嘛，秦(🔅)千艺(🏿)太烦人了(🐥)，这事儿不能就(〽)这么算了，你不(🥎)搭理她(tā )，她(tā )肯定(dìng )还要(🥢)(yào )继续(xù(📐) )说你(⛰)(nǐ )的(de )坏(huà(🗼)i )话(huà(🧀) )。
在(zài )高三(🤐)(sān )这个(gè )阶段(💒)(duàn )，成(chéng )绩一(yī(🛩) )般想(xiǎng )要逆(nì )袭，短时(shí )间提(tí )高三(📝)(sān )四(🥀)十(shí )分不(🍁)(bú )难(🏗)，但对(duì )于(😈)孟行悠这个文(🎼)科差劲了十来(✝)年的人，理科已(🍔)经没有进步空间的人(💼)来说(🦒)，要从630的档(👃)次升(🤽)级到660的档(🎰)次，堪(🕝)比登天。
孟(🚞)行悠从沙发上(🕶)坐起来，理了理(🏕)自己的衣服，她不敢再去看(🦏)迟砚，小声(⏹)(shēng )问(🐤)：你是(shì(💬) )不是(🍔)(shì )生气(qì(🎌) )了(le )？
迟(chí )砚往(🍦)(wǎng )她脖(bó )颈间(🖼)(jiān )吹了(le )一口(kǒu )气，哑声(shēng )道：是你(nǐ(📅) )自己(🤖)(jǐ )送上(shà(⏭)ng )门的(🌧)(de )。
迟(chí )砚心(🐿)(xīn )里也(yě )没有(🏢)(yǒu )底，他也只跟(🤶)孟行悠的爸爸(🔨)打过照片，看起来是个(🗒)挺和(🐪)蔼的人，至(🙅)于孟(🐌)行悠的妈(💖)妈，他(🐘)对她的印(🌆)象还停留在高(🥋)一开学的时候(😖)。
不知道是谁给上面领导出(🥤)的注意，说(💿)为了(🛺)更精准的(💃)掌握(⛹)每(měi )个学(🥗)(xué )生的(de )情况(kuà(😵)ng ), 愣是(shì )在(zài )开(🤶)(kāi )学(xué )前，组织(zhī )一次(cì )年级(jí )大考(😹)(kǎo ), 涉(🔼)及(jí )高中(🉑)(zhōng )三(♟)年(nián )所有(⏪)(yǒu )知识(shí )。
孟(mè(🍊)ng )行悠(yōu )在文(wé(❤)n )科上(shàng )下的(de )功夫(fū )最多，可收效甚微(🌥)，特别(🤴)是现在进(⬛)入高(🛢)三，学习压(📊)力成倍增加，面(🦓)对文科的无力(🌳)感也比以前更(🌳)加强烈。
迟砚脑中警铃(✒)大作(🥞)，跟上去，在(♐)孟行(🎉)悠说第二(🐻)句话(✅)之前，眉头(🏬)紧拧，迟疑片刻(😵)，问道(dào )：你(nǐ(♐) )不是(shì )想分(fèn )手(shǒu )吧(ba )？
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