劇情簡介
打趣归打趣(👼)，孟行悠(yōu )不否(🏰)认迟砚(🏕)说的(de )办法(🚘)确(què )实(🏺)有可行性，最(zuì(✡) )后可能(néng )也真会有效(📔)果，她可以(⛹)(yǐ )全身(🗒)而退，跟这(zhè )件(🍐)事撇(piě )得(🍤)干干净净。
来(🔗)(lái )了——(📅)景宝听(⛔)见迟砚(yàn )的声(🍃)音，跳下沙(📝)发(fā )往卧(wò(🍸) )室跑，拿(ná(🐎) )起手机看(kàn )见(🐗)来电显(🥘)示是(shì )孟(👵)行悠，一双小(⭕)短腿跑(pǎ(🚘)o )得更快(kuài )，举着(🗨)手机边(♍)跑(pǎo )边喊(🎽)：哥哥，小嫂嫂找(zhǎo )你(✏)——
在跟父母(☝)摊牌之(🔑)(zhī )前，用(yò(😽)ng )孟行舟(🛶)来练练手(shǒu )真(🐸)是再(zài )好不过了。
孟行(🆓)(háng )悠以为(⛔)(wéi )他脸(🏄)上挂不住，蹭地(💂)一(yī )下站(➕)起来，往书(shū(👊) )房走去(qù(✨) )，嘴上还(🌴)疯狂给(gěi )自己(📟)加(jiā )戏，念(🥙)叨着：我去(🆚)听点(diǎn )摇(❔)滚，你(nǐ )有耳机(🚉)吗，借(jiè(🥡) )我用用，我(🙊)突然好想听(🏁)(tīng )摇滚，越(🍯)(yuè )rock越好。
我没那(🎨)(nà )么娇(🏦)气(qì )，我们(💉)班还有不(bú )少学生(shē(🤠)ng )住校呢。
迟砚在(🚬)(zài )卫生(🕊)间(jiān )帮四(⛪)宝洗澡(🔗)，听(tīng )见手机(jī(🏥) )在卧室里响，按(àn )住在(⛲)澡(zǎo )盆里(🏃)造反的(🏳)四宝(bǎo )，关了(le )水(🤶)龙头，对在客(kè )厅看动(💸)(dòng )画片的(🛫)景宝喊(😀)道(dào )：景宝(bǎ(🆕)o )，把哥哥的(🚬)手机(jī )拿过(🗝)来(lái )——(⏳)
我不是坏(huài )心眼，我(wǒ(🥫) )只是说一(🛋)(yī )种可能性(😟)。楚(chǔ )司瑶(🎀)把饮(yǐn )料放在(🆒)一边，刻(🎤)意压低(dī(👗) )了一点声音，凑过跟(gē(🏑)n )两个人说，你看(🥓)(kàn )，咱们(🐳)(men )吃个饭都(🙊)有人站(zhàn )出来挑(tiāo )衅(🐁)，这说明学校(xiào )，至少(shǎ(🐘)o )咱们这个(📶)年级很(✳)(hěn )多人都(dōu )知(💶)道这件事情了(le )。
不用(yò(🥌)ng )，妈妈我就(🛒)要这(zhè(😱) )一套。孟行悠盘(🖇)腿坐在(zà(📽)i )座位上(shàng )，挺(🥐)腰坐直，双(🤳)手掐着(zhe )兰花指放在膝(🍿)(xī )盖上，神(🐷)(shén )叨叨地说(🏁)(shuō )，我最近(🎬)跟外(wài )婆学习(🔻)了(le )一点(😾)风水知识(🌕)(shí )，我有一种强烈的预(🎇)感(gǎn )，这套(tào )房(🔚)就是命(🛬)运给我(wǒ(🏇) )的指引(yǐn )。
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