劇情簡介
贺(hè )勤走到两个(🕰)学生面前(qiá(🕴)n )站着，大有护犊子的(🚚)(de )意思, 听(tīng )完教导主(🍀)任的(de )话，不(bú(🕢) )紧不(bú )慢地说：主(👵)任说(shuō )得很(🏈)(hěn )对，但(🕥)我(wǒ )是他们(🚎)(men )的班(bān )主任，主任说(🌨)他(tā )们早恋(💁)，不知道依据(jù )是什(🦋)么？我们做(🐮)老师(shī(👀) )的要劝导学(🤼)生，也得(dé )有理有(yǒ(👍)u )据, 教育是一(🤨)个(gè )过程，不是(shì )一(📶)场谁输(shū )谁赢的(de )比(🧙)赛(sài )。
主任毫(🍆)(háo )不讲理(lǐ )：怎么(👂)别的同学就(📋)没(méi )有天天在一起(🤥)？
都可(kě )以，我不挑(😱)食。孟行(háng )悠(👋)看自(zì )己一手粉笔(🍃)灰(huī )，等我(wǒ(🆗) )洗个(gè(🦓) )手。
孟行(háng )悠(🛶)手上(shàng )都是(shì )颜料(⏳)也不(bú )好摸(👢)手(shǒu )机出来看图，只(🤢)能大(dà )概回(❌)忆了一(🆙)下，然后(hòu )说(㊗)：还有三天，我自(zì(🏸) )己来吧，这块(🌕)不好分(fèn )，都是(shì )渐(🐺)变色。
刷完(wán )黑板的(🥦)(de )最后(hòu )一个(👣)角落(luò )，孟行(háng )悠把(🐻)(bǎ )画笔扔进(🌙)脚边的(de )小水桶里，跑(🤣)到教室(shì )最前面的(㊙)讲台上瞧，非(💩)常满意地说：完美(🛫)(měi )，收工(gōng )！
孟(🎥)行悠一(🧟)怔(zhēng )，抬眼(yǎ(⏩)n )问他(tā )：你不问(wè(⚫)n )问我能(néng )不(🚓)能(néng )画完就放(fàng )他(🆔)们走(zǒu )？
这几年迟(🅰)砚拒绝过(guò(🆖) )女生不说一百个，也(🏹)(yě )有几十个(🎹)，孟行悠是(shì )头一个(➰)敢把这事儿摆(bǎi )在(📚)台面(miàn )上跟(⛰)他论是非(fēi )的人。
对(🌄)，藕粉。迟(chí )砚(⛺)接着(zhe )说(🌐)，在哪来着？(🍫)霍修(xiū )厉每晚都要(📓)出去吃宵(xiā(🈷)o )夜，今晚我带他尝尝(🔯)(cháng )。
孟行悠不(👥)挑，吃什(🌿)(shí )么都行(há(👷)ng )：可以，走吧(ba )。
迟梳(shū(🐱) )打开(kāi )后座(🤹)车门(mén )，想去(qù )把人(🚩)(rén )给叫醒，迟砚早(zǎ(🌇)o )她一步，我来(🌡)吧。
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