劇情簡介
贺勤(🐒)(qín )这个班(bān )主任，还真(🔛)是(shì )被他们这(🤢)(zhè )帮学(🍂)(xué(🕖) )生小看了啊(🥦)。
迟砚戴(dài )上眼(🏪)镜，抬头(🐫)(tó(🕷)u )看她一眼：(🍯)没(méi )有，我(wǒ )是说你有(🕤)自(➕)知(zhī )之明。
晚(🏮)自习(xí )下课，几个人留(🕐)下多(duō )耽误了(✊)一(yī )个(🐿)小(🚁)(xiǎo )时，把黑板(🥨)报(bào )的底色(sè(😎) )刷完。
听(➕)(tī(🐟)ng )见那(nà )几个(😁)看热闹的(de )人匆匆走开(❓)的(👨)脚步声(shēng )，孟(⚾)行悠(yōu )拍拍(pāi )手，走到(📞)门后靠墙站(zhà(⬇)n )着。
迟砚(yàn )晃到(dào )孟行(🏹)悠身边来(lái )，盯(🔄)着黑板(🎄)上(📩)人物那(nà )处(🐎)空白，问：那块颜色很(🚴)多(❣)，怎么(me )分工？(📧)
迟(chí )砚笑(xiào )了笑，没勉(🍍)强(qiáng )他，把(bǎ )他(🧝)放回座位上(shàng )，让他自(🛶)己下(xià )车。
贺勤(➰)说的那(➰)番(🎢)话(huà )越想越(💿)带(dài )劲，孟行悠(😞)还把自(😸)(zì(👔) )己整得(dé )有(😈)些感动，坐(zuò )下来后，对(📗)着(⚫)(zhe )迟砚感慨颇(📬)多：勤哥(gē )一个数学(😲)(xué )老师(shī )口才(🏣)不比许先生差啊(ā )，什(👫)么‘教育(yù )是(🈸)一个过(😃)程(📶)，不是一场谁(🏇)输谁赢的(de )比赛’，听听(🛵)(tī(🚽)ng )这话，多酷多(😌)有范，打死我我(wǒ )都说(👨)(shuō )不出来。
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