劇情簡介
迟砚笑笑(🐞)，撕开(kā(😀)i )煎饼果(🔖)(guǒ )子(👬)的包(bāo )装袋，张嘴咬了一(😼)口，有皮(🖋)(pí )有(🌽)薄脆(cuì )有肉还(hái )有蔬菜(🌳)叶，一口(🎱)入肚(🐤)(dù )成功(gōng )激(jī )起食欲(yù(🏙) )，他毫不(😋)吝啬自己的(de )夸奖，眼神亮(liàng )了(🕴)下，说：(🌜)这比食(🎐)堂(táng )卖的好(hǎo )吃。
孟(mè(🖤)ng )行悠涂(⛵)完卷轴(🍬)的部分(fèn )，瞧着(zhe )不太满(😎)(mǎn )意，站(🎈)在桌子(😈)上总算(suàn )能俯视(shì )迟(🔜)砚一(yī(🗾) )回，张嘴(🥔)使唤他：班(bān )长，你(nǐ(👌) )去讲台(⛸)(tái )看看(🔬)，我这(🎉)里颜色是不是调(🍗)(diào )得太(👛)深(shēn )了(💙)。
六(🐿)班后门大开着，迟(chí )砚和(🗂)孟(mèng )行(🌟)悠站(🍄)(zhàn )在教室最后面略显突(🏇)(tū )兀，引(🌽)(yǐn )得经过(guò )的人总会往教室(🅱)里面(mià(😯)n )看几眼(💚)(yǎn )，带着(zhe )探究意味。
贺勤(🧀)和其(qí(🎢) )他班两(📵)(liǎng )个老师(shī )从楼上的(🚗)教师食(㊙)堂吃(chī(🌜) )完饭下(xià )来，听(tīng )见大(🕸)门口的(🤾)动静，认(🥁)(rèn )出是自(zì )己班的(de )学(🧡)生，快步(🏕)走上去(🤪)，跟教(❣)导(dǎo )主任打(dǎ )了(💫)声招呼(🍆)，看向迟(📄)砚和(🦍)孟行(háng )悠：你(nǐ )们怎么(🔧)(me )还不去(🍸)上课(🚕)？
楚司瑶(yáo )如获大(dà )赦(🔐)，扔(rēng )下(💽)画笔去阳台洗手上(shàng )的颜(yá(🍳)n )料(liào )。
迟(🙀)砚(yàn )听(🐌)完，气音悠长呵了(le )一声(🕑)，一个标(🙆)(biāo )点符(🕣)号也没说。
目送(sòng )迟梳(🦄)的(de )车离(😲)开(kāi )后(💾)，迟砚把景宝从自(zì )己(👻)身后(hò(🍇)u )拉到身(🏻)(shēn )边站着，顺便问孟行(♒)(háng )悠：(👑)你(nǐ )想(🌻)吃什(shí )么？
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