劇情簡介
还有一(🍣)类是最近参加(🍆)(jiā(🌘) )湖(hú )南卫视一(🕹)个叫《新(xīn )青(qī(🧒)ng )年》谈话节目的(✊)事后(hòu )出(chū )现(🤓)的。当时这个(gè(🌡) )节(jiē )目的导演(🆑)打(🔮)电话给我(wǒ )说(🖱)(shuō )她(tā )被一个(😀)嘉宾放鸽(gē )子(🏯)(zǐ )了，要我救场(📻)。我在(zài )确(què )定(🥪)了是一个专访(➰)，没有观众没有(🐱)嘉宾没有(yǒu )其(📷)(qí(🧢) )他之类的人物(🐱)以后(hòu )欣然(rá(🍠)n )决定帮忙，不料(👟)也(yě )被(bèi )放了(👻)鸽子。现场不仅(🤾)嘉(jiā )宾甚众，而(📴)且(🍦)后来(lái )还(hái )出(🙁)现了一个研究(🤸)什么(me )文(wén )史哲(🌺)的老，开口(kǒu )闭(💒)(bì )口(kǒu )意识形(🤓)态，并且满口(kǒ(📗)u )国(🏦)(guó )外学者名字(📸)，废(fèi )话(huà )巨多(⛳)，并且一旦纠住(🏭)(zhù )对(duì )方(fāng )有(🏌)什么表达上的(💔)(de )不(bú )妥就不放(🛢)，还一副洋(yáng )洋(💙)(yáng )得意的模样(🌕)，并(🚌)声(shēng )称自己的(😘)精神世界就是(🤧)(shì )某(mǒu )某人的(👼)哲学思想撑(chē(⚓)ng )起来(lái )的。你说(🅾)一个人的(de )独(dú(🍭) )立(🏘)的精神，如果是(❓)就靠(kào )几本书(🐯)撑着，那是(shì )多(🍈)(duō )大一个废物(🏫)啊，我觉(jiào )得(dé(🧗) )如果说是靠某(🐮)个(🥪)(gè )姑(gū )娘(niáng )撑(🦂)起来的都显得(👙)比几(jǐ )本(běn )书(🍌)撑起来的更有(♿)(yǒu )出(chū )息一点(🔚)。
等我到了学(xué(❗) )院(yuàn )以(yǐ )后开(➗)始等待老夏(xià(💅) )，半(🦈)个小时过去他(🔔)终于(yú )推(tuī )车(🕊)而来，见到我就(🐟)(jiù )骂：日本鬼(🎑)子造的东西(xī(💧) )真(zhēn )他妈重。
我(👍)没(📖)理会(huì )，把(bǎ )车(🙎)发了起来，结果(🚷)(guǒ )校(xiào )警一步(💁)上前，把钥匙拧(👶)(nǐng )了下来，说：(🍆)钥匙(shí )在(zài )门(🚟)卫(🕓)间，你出去的时(🍀)(shí )候(hòu )拿吧。
半(🤙)个小时(shí )以(yǐ(🈚) )后(hòu )我觉得这(🌂)车如果论废(fè(🦐)i )铁(tiě )的价钱卖(🤘)也能够(gòu )我(wǒ(🎬) )一个月伙食费(🐃)，于(📈)是(shì )万(wàn )般(bā(🥂)n )后悔地想去捡(🔌)回(huí )来(lái )，等我(🚜)到了后发现车(🙊)(chē )已(yǐ )经不见(📚)踪影。三天(tiān )以(😻)后(🌨)还真有个家伙(🤰)骑着(zhe )这(zhè )车到(🐛)处乱窜，我冒(mà(⛳)o )死拦(lán )下那车(🕙)以后说：你(nǐ(🏨) )把(bǎ )车给我。
我(🛃)有(🌁)一次做什(shí )么(🏵)节目的时候，别(🛩)(bié )人(rén )请来了(🍻)一堆学有成果(🙋)(guǒ )的(de )专家，他们(🥪)知道(dào )我(wǒ )退(🤩)(tuì )学以后痛心(🍼)疾首地告(gào )诉(🚊)(sù(🖱) )我：韩寒，你不(🚁)(bú )能(néng )停止学(🔀)习啊，这样会(huì(🥁) )毁(huǐ )了(le )你啊。过(🍚)高的文(wén )凭(pí(📂)ng )其实已经毁了(📈)他(🔥)们，而(ér )学历越(➡)高的人往往(wǎ(👱)ng )思维越僵。因为(😝)谁告诉(sù )他(tā(🌹) )们我已经停止(🏞)学习(xí )了？我(🐽)只(💥)是不在学校学(👡)(xué )习(xí )而已。我(🏜)在外面学习得(🔟)(dé )挺好的，每天(🍘)不(bú )知(zhī )不(bú(🧕) )觉就学习了解(🙈)到很多(duō )东(dō(🌘)ng )西。比如做那个(🦃)(gè(🚧) )节(jiē )目(mù )的当(➡)天我就学习了(📒)解(jiě )到(dào )，往往(🕤)学历越高(gāo )越(📝)(yuè )笨得打结这(😤)个常识。
自(zì )从(🈶)认(👪)识那个姑娘以(🐑)(yǐ )后我再也没(🙅)看谈话节目(mù(🏦) )。
第一次真正去(🏮)远一(yī )点的地(🚦)方是一个人去(📜)北(🔮)(běi )京(jīng )，那时候(🔣)坐上火车真是(🦄)(shì )感触不已，真(⏭)有点(diǎn )少(shǎo )女(😋)怀春的样子，看(❔)窗外(wài )景物慢(👅)慢移动，然(rán )后(🐟)(hòu )只身去往一(🛄)个(📜)陌生的(de )地(dì )方(👡)，连下了火车(chē(😎) )去(qù )什么地方(💟)都不知道。以(yǐ(🎛) )后(hòu )陆陆续续(🐎)坐了几(jǐ )次(cì(🚞) )火(⛹)车，发现坐火车(👾)的(de )诸(zhū )多坏处(😺)，比如我睡(shuì )觉(🧙)的时候最不喜(🦅)欢有人(rén )打(dǎ(💹) )呼噜，还有大站(🌱)小(💹)(xiǎo )站都要停，恨(🆒)不得看见(jiàn )路(🗃)(lù )边插了个杆(🎡)子都要停一(yī(⏮) )停，虽然坐火车(🔗)有(yǒu )很(hěn )多所(🎧)谓的情趣，但是(🎯)我(wǒ )想所有声(🌴)称(✔)自己(jǐ )喜(xǐ )欢(🥝)(huān )坐火车旅行(🌤)的人八成(chéng )是(🛬)(shì )因为买不起(👬)飞机(jī )票(piào )，就(🎑)如同所有声称(🐝)车(😈)只(zhī )是(shì )一个(🦑)代步工具只(zhī(🕷) )要(yào )能挪动就(🌫)可以不必追(zhuī(💺) )求(qiú )豪华舒适(🏁)品牌之类(lèi )的(🎭)人(📢)只是没钱买好(🚧)车一(yī )样(yàng )，不(😘)信送他一个奔(🚿)(bēn )驰宝马沃尔(😓)沃看他要不(bú(📆) )要(yào )。
中国人首(🍎)先就没有彻(chè(🧥) )底弄明白，学习(😵)和(🏵)(hé )上(shàng )学，教育(🕝)和教材完全是(🍀)(shì )两个概念。学(🛌)习(xí )未(wèi )必(bì(🤦) )要在学校里学(🔑)，而在(zài )学(xué )校(😁)里往往不是在(zà(🥪)i )学(xué )习。
教师或(🚢)者说学校经(jī(🧘)ng )常(cháng )犯的一个(🏙)大错误(wù )就(jiù(📼) )是孤立看不顺(🆚)眼的。比(bǐ )如，有一(🥐)人考试成(chéng )绩(🥇)很差，常常不及(🐪)格，有(yǒu )的教师(💄)就经常以拖(tuō(🗜) )低班级平均分(🍹)为名义，情(qíng )不(👴)自禁发动其他(📅)学生鄙(bǐ )视他。并(🚲)且经常做(zuò )出(🍀)(chū )一个学生犯(👌)错全班受罪(zuì(🎣) )的没有师德的(🤖)事(shì )情(qíng )。有的(🔥)教师潜意识的目(🎌)(mù )的(de )就是要让(🐿)成绩差(chà )的(de )学(🌎)生受到其他心(📲)智尚未(wèi )健(jià(📅)n )全的学生的排(🛑)挤(jǐ )。如果不是这(✴)样，那这(zhè )件(jià(💩)n )事情就做得没(🏋)有意(yì )义了。
我(🎱)在北京时候的(🧠)(de )一(yī )天晚上，接(🗳)到一个(gè )电话(🏑)，是一个外地的(💈)读(dú )者(zhě )，说看了(👟)我的新书，觉(jià(👽)o )得很退步，我说(🍸)其(qí )实(shí )是我(📎)进步太多，小说(🍙)就(jiù )是生活，我(🚗)在学(xué )校(xiào )外(wà(🔸)i )面过了三年的(🎓)生活，而(ér )你们(🐭)的变化可能(né(🐁)ng )仅(jǐn )仅是从高(👌)一变成了高三(⬆)(sān )，偶像从张信哲(⛹)变(biàn )成(chéng )了F4而(🏬)已，所以根本不(🌺)(bú )在(zài )一个欣(🎓)赏的层次上(shà(🥕)ng )。我总不能每本(🐎)书都上(shàng )学(xué(🎶) )啊几班啊的，我(🈷)写(xiě )东西只能考(🕰)虑到我的兴(xì(🐬)ng )趣(qù )而不能考(🔞)虑到你们的兴(🔦)(xìng )趣。这是一种(📜)风格(gé )。
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