劇情簡介
五(🈯)官几(🦀)乎(hū )是一个(gè )模(👹)子(zǐ(🤝) )刻出来的，小朋友就是(🥏)(shì )活脱(💮)脱(tuō )一个(gè )行(🔥)走的儿(🚛)童版迟砚。
孟(mè(😆)ng )行悠(🍵)饿(è )得有点狠，直(🍻)接点(💂)了一个全(quán )家福，抬头(🔭)问(wèn )迟砚：你吃什么(🚞)？
这(zhè(🖕) )里是视(shì )角盲(🎚)区(qū(🐋) )，从外面窗户瞧不(🔳)见(jià(🥇)n )，除非(fēi )从前门(mén )进教(🏓)室。
三个人走进(jìn )餐厅(📡)，孟行悠(🚩)(yōu )挑了(le )一个相(📻)对安(🙌)静(🌴)的(de )卡座。
思想开(👇)(kāi )了(🔊)个(gè )小差，孟行悠(🐁)赶紧(🎚)拉回(huí )来，问(wèn )：那(nà(🕳) )你为什(🤐)么要跟我说？(♉)
可(kě )惜(🚳)他们(men )家没(méi )参(😆)照物(🚣)，一个个全是理(lǐ(👻) )科生(♿)，妥妥的直男品种。
好巧(💚)，我(wǒ )叫悠崽(zǎi )。孟行(há(♋)ng )悠察觉(🐁)到这个孩子的(👨)(de )不一(📘)样(yàng )，试着(zhe )靠近他(🏸)，见他(♒)没往后(hòu )退，才(cái )继续(👯)说(shuō )，我们好有缘分的(🤽)，我也有(😘)(yǒu )个哥哥(gē )。
孟(♉)(mèng )行(🗿)悠(🥒)手上都是颜(yá(🐃)n )料也(🔸)不(bú )好摸手(shǒu )机出(chū(🍝) )来看图，只能大概回忆(🌺)(yì )了一(🎬)下(xià )，然(rán )后说(🍳)：还有(🤕)三天，我自(zì )己(😹)来吧(🦖)(ba )，这(zhè )块不好分，都(🎫)是渐(🍡)变色(sè )。
孟行(háng )悠被迟(📘)梳这直球砸得有点晕(🆙)(yūn )，过了(⌛)(le )几秒才(cái )缓过(🛃)来，回(😍)答：没有(yǒu )，我们(🌧)(men )只是(㊙)同(tóng )班同学。
迟砚眉头(😼)皱(zhòu )着，似(sì )乎有话(huà(🍅) )想说但(⛺)又不好开口，孟(📌)行悠(🏬)(yō(💚)u )反应过(guò )来，以(🧙)为是(🌘)自己留在(zài )这里不(bú(📟) )方便，赶紧(jǐn )开口：你(🕛)有事的(🛸)话就先(xiān )走吧(💠)，改天(👽)(tiā(📁)n )再一起吃饭。
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