劇情簡介
景宝怯生生的，站在孟行(háng )悠三(sān )步之(🤶)(zhī )外，过(🏰)了(le )半分(👺)钟，才垂(📨)着头说(🌙)：景宝(🌿)我叫景(jǐng )宝。
迟(🅾)砚(yàn )对(💒)景(jǐng )宝这(zhè )种抵触情(qíng )绪已经习(xí )以(🍨)为常，改(🚧)变也不(Ⓜ)是一瞬(🔺)(shùn )间的(🐜)(de )事情(qí(🍴)ng )，他看见(🏄)(jiàn )前面(🌋)不远(yuǎ(🍠)n )处的一家川菜馆，提议：去吃那家(jiā )？
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思绪(🍰)在脑(nǎ(😘)o )子里百(🦎)转千回(🔀)，最后迟(😴)砚放弃(👯)迂回(huí(✒) )，也(yě )是出(chū )于对孟行(háng )悠的尊重(chóng )，选择实话(⚫)实说：(🤦)那天如(👴)(rú )果不(📇)(bú )是你(😿)(nǐ )，我也(👄)会(huì )那么做。
迟(🗾)砚眉头(🐚)皱着，似乎有话(huà )想说但又(yòu )不好(hǎo )开(🛹)口(kǒu )，孟(🕥)行悠(yō(📐)u )反应过(🤮)来(lái )，以(🎴)为是自(🦕)己留在(♍)这里不(👘)(bú )方便(🈁)(biàn )，赶(gǎn )紧开口：你有事的(de )话就先走吧，改天再(🔵)一起(qǐ(🧖) )吃饭。
贺(🈯)(hè )勤和(🌿)其他(tā(🍍) )班两个(🐿)老(lǎo )师从楼上(💎)的教师食堂吃完饭下来，听见(jiàn )大门(mén )口的动(🚁)静(jìng )，认(🚑)出是(shì(🔷) )自己班(🐓)的学生(🍭)，快步走(🕶)上(shàng )去，跟教(jiā(🎸)o )导主任(🌕)打(dǎ )了声招呼(hū )，看向迟砚和孟行悠：(😤)你(nǐ )们(🌷)怎么还(📔)(hái )不去(🌤)(qù )上课(🏋)(kè )？
按(🆎)照孟(mè(⏮)ng )行悠的(🏘)习(xí )惯(🥟)，一贯都是边走边吃的(de )，不(bú )过考(kǎo )虑迟砚的(de )精(🔔)致做派(🧣)(pài )，她没(💈)动口，提(🐴)议去食(🐎)堂(táng )吃(👦)。
秦千(qiān )艺脸色(🥖)不(bú )太好看，笑得比哭还难看：不是还剩很多(🍼)吗(ma )？你(⛑)(nǐ )和孟(💿)(mèng )行悠(🚁)两个(gè(😸) )人忙不(😥)过(guò )来(📮)，我还是(📮)留下帮(🏕)忙吧。
孟行悠被(bèi )迟梳这直(zhí )球砸得有(🤧)(yǒu )点晕(🤛)，过了几(😓)秒才缓(👬)过来，回(🐶)答：没(❗)有(yǒu )，我(💦)(wǒ )们只(⏭)是同(tó(🐬)ng )班同学。
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