劇情簡介
孟(📿)行(💧)悠(yō(😵)u )长声感(🎵)叹(tàn )：(🐼)没想到你(nǐ )是(😼)这样的班(bān )长(💌)。
一口豆(dòu )浆一(🚢)口饼(bǐng )，男生吃(🈷)东(dōng )西利落又(🧟)快(kuài )，迟砚解决(😁)完一个(🚧)饼(bǐng )，孟行悠才(🤘)(cái )吃一半。
贺(hè(🔰) )勤和其他班两(👱)个老师(shī )从楼(🕢)上的教(jiāo )师食(😤)堂吃完(wán )饭下(🚶)来，听见(🤲)大门口(kǒu )的(💪)动(📧)静，认(rèn )出是自(🚅)己班(bān )的学生(👼)，快步走上去(qù(😺) )，跟教导主(zhǔ )任(🐓)打了声招呼，看(📹)向(🏍)(xiàng )迟砚和孟(♏)行(háng )悠(🚊)：你们怎(zěn )么(🍎)还不去(qù )上课(💚)？
孟行(háng )悠扪(🦏)心自问(wèn )，这感(🆕)觉好(hǎo )像不算(📉)很(hěn )糟糕，至少(🌤)(shǎo )比之(👄)前那种(zhǒng )漂浮(😀)不定怀疑自己(🏨)的(de )感觉好上一(🔽)(yī )百倍。
好巧(qiǎ(🏺)o )，我叫悠崽。孟行(🍎)悠(yōu )察觉到这(🙍)个(📁)(gè )孩(🎒)子的不一(yī(🖼) )样(🆚)，试着(zhe )靠近他，见(🚓)(jiàn )他没往后退(🌊)(tuì )，才继续说(shuō(🍏) )，我们好(hǎo )有缘(🚖)分的，我也有个(🌆)哥(🧚)(gē )哥。
按照孟(👱)行悠的(👿)习(xí )惯，一贯都(🏥)(dōu )是边走边吃(📦)(chī )的，不过(guò )考(🚊)虑迟砚的(de )精致(🥓)做派，她没动口(🤧)，提议去食(shí )堂(🔶)吃。
迟梳(🐌)(shū )打开后座车(💓)(chē )门，想去把人(💆)给叫醒(xǐng )，迟砚(🌆)早她(tā )一步，我(✉)来(lái )吧。
离晚自(🚂)习上课还(hái )不(💖)到(📧)半小(🏵)时(shí )，想吃点(🦑)好(🦓)(hǎo )的时间上(shà(🌯)ng )来不及，孟(mèng )行(🏌)悠带着迟(chí )砚(🎲)在小吃街(jiē )晃(💃)悠了一(yī )圈，最(🚞)后(⛰)挑(tiāo )了一家(🛅)排队(duì(💏) )不太多的煎饼(📸)果子当(dāng )晚饭(🙈)。
孟行(háng )悠说一(🔓)半留(liú )一半：(🛷)他(tā )跟霍修厉(🌱)先(xiān )约好的，拒(🏘)(jù )绝了(💺)也正常(cháng )，先来(🏝)后(hòu )到嘛。
迟砚(🐨)(yàn )了然点头：(⚫)那楚司瑶和秦(🤖)千艺周(zhōu )末不(😢)用留校(xiào )了。
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