暴風資源
劇情簡介
两(🦏)人刚(gāng )走出教(🎗)学(xué )楼(lóu )外，孟(🗒)行(háng )悠突然(🥍)停(🔓)下脚步，一脸(💚)凝(🤞)重(chóng )地看着(🐆)迟(🍃)砚(yàn )：今晚(📽)我(🦆)们不上自(zì(🤟) )习了。
再(zài )怎么(🍧)都是成(chéng )年人(🚷)，孟行悠又是(shì(🤚) )学理科的(de )，基本(🔦)的生(shēng )理知识(🦑)还是门儿清(qī(🎑)ng )，只是书(shū )上说(🉐)归书上(shà(👄)ng )说，真正(zhèng )放在(✖)现实(shí )中，放在(✖)(zài )自己男朋友(🔄)(yǒu )身上，又(yòu )是(⏺)另外一(yī )回事(🥄)。
要(yào )是文科成(🛀)绩(jì )上不去，她(🍡)就算有二十分(〰)的(de )减分政策(🕳)(cè(🎅) )撑(chēng )着，要考(🙀)(kǎ(⛔)o )理工大的建(📟)筑(💼)系也(yě )是难(🚳)题(🔓)。
孟行悠勾住(🚢)(zhù )迟砚的脖子(🍮)，轻轻(qīng )往下拉(🤮)，嘴唇覆上去(qù(🧟) )，主动吻了他一(🗡)次(cì )。
迟砚顺(shù(♓)n )手搂过孟行(há(😂)ng )悠，趁机亲了她(🚌)一(yī )下：(🐦)女朋(péng )友，你还(🔦)没(méi )回答我的(👻)(de )问题。
孟(mèng )行悠(🚣)没听(tīng )懂前半(🗝)句，后半句倒(dǎ(🚚)o )是听懂了，夹菜(🐀)的(de )手悬在半(bà(🏞)n )空(kōng )中，她侧(cè(🗒) )头看过去，似笑(👃)非(fēi )笑地说(🙆)：(😶)同(tóng )学，你阴(🛵)(yī(⛎)n )阳怪气骂谁(🗂)呢(🐾)？
迟(chí )砚握(⛴)着(⬛)手(shǒu )机，顿了(✋)顿(dùn )，手放在门(🈂)把上，外面的铃(🚭)(líng )声还在响，他(👌)缓缓打开了门(💆)。
这一考，考得高(🙅)三整(zhěng )个年级(🖕)苦不堪言, 复(fù )习不到位(🌏)(wèi )，大部分人(ré(👊)n )考出了历(lì )史(🚈)新低, 在(zài )高三(🔔)学年(nián )正式开(👍)始之(zhī )前，心态(💔)(tài )全面崩盘。
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