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暴風(fēng)資源
劇情簡(jiǎn)介
思(🍮)想(📽)开了(le )个小差，孟(🏢)行(há(🐋)ng )悠(🥩)赶紧拉回来，问(🖥)：那(💕)你为什(shí )么要跟(📟)我说？
你(nǐ )们两个站(🆗)住，快上课还在这里(lǐ(🗄) )做什么！
好巧(qiǎo )，我叫悠(🥐)崽。孟(mèng )行悠察觉到这(⛱)(zhè )个孩子的不一样，试(🎞)着靠近他(tā )，见他没往(🚓)后(hòu )退，才继续说，我(🛐)们(🔺)好有缘分(fèn )的(📜)，我也(🦆)有(🤛)个哥(gē )哥。
一听(🛢)有陌(🎃)(mò(🥞) )生人，景宝的动(🍜)(dòng )作(🏛)瞬(🔵)间僵住，下一秒(👗)缩回(👀)后(🎄)座(zuò )的角落，抵(🌙)触(chù(👍) )情绪非常严重：(🐣)不不(🤮)想不要去(qù )
晚自(📩)习下课，几(jǐ )个人留下(🛂)多耽(dān )误了一个小时(🎨)，把黑板报的底(dǐ )色刷(👸)完。
孟行悠(yōu )手上都是(📟)颜料(liào )也不好摸手机(🈴)(jī )出来看图，只能(néng )大(👌)概回忆了一(yī )下，然(🙊)后(🔗)说：还(hái )有三(🕡)天，我(😻)自(🏼)(zì )己来吧，这块(🌭)不(bú(🌊) )好(💭)分，都是渐(jiàn )变(✒)色。
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