劇情簡介
孟(mèng )行悠(🌛)心头茫然(🍂)(rán ), 但(🏪)此刻也(🗒)不(🌚)好(hǎo )多问, 站(🍄)起(qǐ )来后也没(🌀)再说(shuō )话。
贺勤(😩)再(zài )开(kāi )口态(💃)度稍强(qiáng )硬(yì(🎫)ng )了些，我们(🕋)(men )为(wé(🗒)i )人师表随(💡)随(suí )便(biàn )便(🗼)给学生扣(kòu )上(🌼)这种帽子，不仅(🦖)伤害学生(shēng )，还(🌴)有损五中(zhōng )百(🗡)年名校的声(shē(🥋)ng )誉，主任慎(🍛)言(yán )。
这都是(💠)为(😴)了(le )班级荣誉(🌏)还有(yǒu )勤哥。孟(🥊)行悠(yōu )笑着回(📇)。
孟行(háng )悠伸手(🗻)往后面(miàn )讲台(🔊)指去，重(chó(🍸)ng )复道：这里(👔)太(🕣)(tài )近了，看不(🕢)出(chū )来，你快去(👧)讲(jiǎng )台上看看(📮)(kàn )。
孟行悠笑得(🐨)(dé )肚子痛，把(bǎ(💜) )菜(cài )单拿(🚗)给迟(⏰)砚(yàn )：你(👗)点吧，我(wǒ )先(🌰)(xiān )缓缓。
回宿(xiǔ(🍗) )舍(shě )的路上，楚(🤶)(chǔ )司瑶欲言又(⭐)止(zhǐ )，孟行悠被(🥦)她(tā )的视线看(💔)得哭(kū )笑(🍣)不得，主动(dò(⏹)ng )挑起话头：你(💵)(nǐ )想问什么就(🐑)直(zhí )接问。
思绪(🎀)在(zài )脑子里百(🐫)转千(qiān )回，最后(🈚)迟砚(yàn )放(❕)弃迂回，也(yě(⛵) )是(🕑)出于对孟行(🆗)(háng )悠的尊重，选(😭)(xuǎn )择实话实说(🎅)：那天如果不(🏨)是(shì )你，我也会(🚣)那么做。
思(🥛)(sī )想(🎲)开了个小(🌗)差(chà )，孟行悠(⛎)赶(gǎn )紧(jǐn )拉回(🚵)来，问(wèn )：那你(🌹)为什么(me )要(yào )跟(🛡)我说？
迟(chí )砚(🍝)(yàn )把湿纸巾揉(🗒)(róu )成团，伸(㊙)手一(yī )抛扔(🍗)进角落的(de )垃圾(🚫)桶里，然(rán )后把(🥞)眼镜左右(yòu )仔(💪)细瞧了一遍(bià(👐)n )，确认镜片擦(cā(💽) )干净之后(👁)，这(zhè )才满意(👄)戴(🆓)上。
贺勤这个(🙀)班主(zhǔ )任，还真(😫)是被(bèi )他们这(♋)帮学生(shēng )小看(🐬)了啊。
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